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第二百七十五章 從來不

這是一段錄播,張桐也是後來才搞明白錄播與直播的差別在那,錄播錄播,就是先錄了,然後經過後期的修改,或者是一些調整,才能出現在螢幕上,直播就不一樣了,沒有任何剪輯的情況,直接上。

張桐在這段裡並沒有說太多,一是不想說,二是覺得沒必要,最多不會再新聞裡面呆一分鐘,說多了也是浪費。把這幫記者唬弄過去,張桐趁著輕鬆抓緊臺下喝了一點水。釋出會馬上開始,沒有主持人,或者說張桐就是主持人,與昨天的盛大輝煌相比,今天的就有點寒酸了,記者不在乎這些,他們只想著今天能夠收穫什麼樣的新聞。

釋出會正式開始,張桐站在臺上坐著自我介紹。

“大家上午好,我叫張桐,是七色教育得負責人,同時也是七色集團的董事長助理,很榮幸能夠得到大家的支援,不遠萬里的來參加這一場釋出會,釋出會定在了這裡是因為七色教育的起步是在這裡,未來的兩個月,七色人才培訓計劃也將在這裡舉行,屆時會有媒體監督,謝謝大家。”

“我著重介紹一下我們的七色人才計劃,這個是我們七色最開始的員工們一起最希望孩子能夠擁有什麼樣的教師所發起的一個計劃,到目前經過我們的測試,一共有八百九十八人透過了我們的七色計劃,所以未來的七色幼兒園老師都將出自這個人才計劃,我們會有人對他們進行輔導,包括一下很常見的問題,比如說孩子讓你一次一次的失去耐心怎麼辦,孩子究竟是怎麼樣的管理,我們沒有請育兒教育這方面的專家,所有的經驗都是來自平時生活中的不斷積累,七色幼兒園對於教師有一條很嚴厲的校訓,因材施教,這個因材施教不是說這個孩子學習好,我就多交一點,不是這麼簡單,要發覺孩子的愛好,喜歡畫畫的統一上畫畫的課,喜歡音樂的上音樂課。好了,這方面有情我們這次培訓的總負責人也是目前七色幼兒園的園長辛情女士詳細介紹。”

辛情剛一上臺就受到了歡呼,有的時候長的好看確實能夠帶來一點正面影響,要不然怎麼會有以貌取人這個詞語。

“大家好,我是七色幼兒園的園長,我叫辛情,下面由我來詳細的介紹,我們七色幼兒園,讓大家更熟悉一些,七色幼兒園名字不是因為彩虹有七個顏色,而是對孩子的七種寄託,希望每一個從七色走出去的孩子都能夠具有七種品質,有紅色的熱情,有藍色的博大,有綠色的健康,有橙色的活潑,有黃色的剛毅,有青色的快樂,有紫色的高雅,這些是孩子在當今社會需要的,很多人的理念是我不能夠讓孩子輸在起跑線上,要讓孩子每天停不下來的學習,七色不是這麼做的,我們是要挖掘孩子的潛力,讓孩子們明白學習不是一件困難的事情,讓他們不討厭學習,對於學習沒有那麼大的負擔,也會讓他們明白學習好了將來能夠做什麼。七色幼兒園更偏向民主。”

“七色幼兒園那麼多的優點我也介紹不完,希望大家以後多多瞭解,仔細的思考一下,你希望孩子的童年怎麼樣度過。我說一下七色計劃,其實我更喜歡做一名園長,每天能夠接孩子們上下學。聽他們叫我園長姐姐,首先七色計劃是大家集思廣益出來的結果,未必全部都是正確的,但是相信當所有人都希望是這樣的那麼他就因該是這樣的,七色計劃我們將維持兩個月的培訓,因為這一批人都是幼師畢業,所以還是要在課程上下功夫,其次是教師的人文品德,這個就方方面面了,但是我們規定教師必須有一個愛好,當然這個愛好必須是正面的,比如說我喜歡看書,我的同事喜歡旅遊,所以我帶的班級裡孩子們最喜歡的就是看書,同事班級裡的孩子們渴望去外邊旅遊,這是一個從小播種的種子,還有作為教師我們會有一些訓練跟考核。像張助理說的,如果各位有興趣,也可以來我們參加培訓,不收費的。”

辛情說了很多,底下記者也是用筆刷刷的記著,這是七色幼兒園的教育大方針,可以看的出來七色幼兒園是一個什麼樣的,接下來上場的家長代表讓他們有了更直觀的感受。

“在這裡給大家分享每一個關於孩子的事情,有一回我下班回家,發現家裡面背兒子打掃的乾乾淨淨,然後我就問兒子這是老師留下來的作業嗎,兒子搖搖頭說不是,後來的孩子很多次都幫我打掃房間,我仔細問了,才知道老師沒有教他們或者是給他們留作業,什麼什麼時候給爸媽洗一次腳,老師只是告訴了他們要學會有孝心,有愛心,這些打掃衛生都是這個問題的延伸,我覺得很受用,我同事,有一天孩子給她洗腳了,她非常的開心,可是之後就再也沒有過,我們要的不是這種教育,在說一下孩子做的公益活動,有一次是