辱我的品位！”蘇鐵賊賊地冷笑著說到。

“你！簡直不可理喻！快放開我！”曉陶幾乎是用吼了。

“其實我只是想問你，怎麼哭了？”蘇鐵突然換了一種溫柔的語氣輕聲說道。

“要你多管閒事！”曉陶想也沒想脫口而出。只是心裡為什麼有了暖暖的感覺。

曉陶和蘇鐵的關係並沒有因為這次美人救英雄而有絲毫改善，反而誤會越來越大。

曉陶性格冷傲，很少搭理蘇鐵。她的同桌季剛是一個高高瘦瘦的男生，四方臉方下頜，線條分明，面板不是蘇鐵那樣的白淨，有些偏黃色。不似白瓷的細膩，而是像琥珀一樣透明的感覺。可也正是這樣的黃面板才顯得他有幾分男子漢的味道。不似蘇鐵，看上去完全是孩子模樣

季剛很愛笑，笑起來時，眼睛會眯成一條縫。曉陶很喜歡男生的眼睛會笑的，就好像成龍。好像夏日的陽光下，不自覺地眯起了眼睛。

姚曉陶喜歡和季剛說話還有一個重要的原因是因為他長得很像她爸爸，爸爸也是國字臉，線條硬朗很男性的那種卻又不失溫柔。

季剛也喜歡和曉陶講話，這個女孩子性格冷傲，不同凡俗，偏偏對自己青眼有加。季剛喜歡穩重的女孩子，也從同學那裡聽說了曉陶的家庭情況，對她是既同情又欣賞。

季剛是團支部的組織委員還是體育委員，倆個人經常一起研究班級工作，討論學習方法。

蘇鐵看見曉陶和季剛說話的時候和顏悅色的，心裡就氣不打一處來。每次都想盡方法去破壞。

有時在她身後貼了畫著豬的畫，曉陶不知道還帶著它到處走。

有時把粉筆灰包在紙包裡，趁曉陶好奇地開啟的時候再突然一吹氣，粉筆灰就沾了曉陶一臉，有時還會迷了眼睛。。。。。。。

曉陶也不示弱，把椅子背上塗上膠水，把蘇鐵沾到椅子上不能動彈了。在教室的門上面放上水桶，然後叫蘇鐵進教室……。最極品的就是在他的文具盒裡放上蜘蛛，蚯蚓，毛毛蟲……。然後冷靜地看著他大喊一聲扔出文具盒，然後跳上椅子不下來。

原來和你的敵人是“青梅竹馬”也不是什麼壞事，至少你知道他的弱點，哪怕他現在隱藏得很深，很深！

這不才幾天，她倆就都有了新習慣。曉陶每次坐下的時候，都要回頭仔細看好椅子再坐下。蘇鐵則從來不帶文具盒上課，每次回到座位，先把書桌堂檢查一遍。至於對方叫自己進教室這樣的事，一概不理。

而他們之間的對話也進入了程式化。被捉弄的總是第一個想到是另一個。“你有病啊？”

“是啊！你有藥啊？”

“有藥也治不好你的病！你已經無藥可救了！”

“你已經病入膏肓了！”

“找打！”

“你敢吶！”

☆、第七章 語文課上的風波

語文課上，張老師剛說完請大家拿出課本，蘇鐵就接話：“姚曉陶，把課文讀一遍。”

開學一個月了，張老師只要一上課就讓曉陶讀課文，蘇鐵都摸出規律來了，所以沒等老師說，蘇鐵先替他說了。

同學們都笑了起來。曉陶回過頭狠命地瞪著蘇鐵，真是欠揍！

蘇鐵抬起下頜微笑示意。

“找打！”曉陶在牙齒縫裡迸出這句話，恨得牙癢癢。恨不得在他那張美得妖孽一樣的臉上，狠狠地撓他倆下。

“老師，今天我不讀了，讓他讀吧！”曉陶存心想整治蘇鐵，所以就提出讓他讀。

我就看看你能讀成什麼樣？正好，我還歇會。

張老師被蘇鐵這麼一說也有些不好意思了，蘇鐵的話中明顯就是挑剔自己偏愛曉陶的意思。

他慢悠悠地看著蘇鐵說：“好，那你就讀吧！”

曉陶樂了，估計張老師也在心裡暗暗地罵蘇鐵，“讓你美！敢揭我的底！”

蘇鐵始料不及老師會叫自己讀。他慌亂地站起來，尷尬地撓撓頭：“老師，還是讓姚曉陶讀吧，她讀的好聽。”

張老師慢悠悠地展現了一個迷死人的笑容，曉陶發現語文老師笑起來的時候，也會像成龍一樣，把眼睛眯成一條彎彎的線，不由地喜歡起來了，“張老師今天真可愛！”

當然有一個事實不容忽略，那就是張老師平時的眼睛就是一線天，不笑的時候也是眯著的，此刻只是彎一下罷了。

“就讓你讀呢！給你個機會，好好表現啊！”張鵬飛鼓勵蘇鐵。

同學們都起鬨：