神，而不是那種無所不能的神。”

晁勇也知道許貫忠有些不信，當下叫何用把他已經完本的字典和數學，還有寫了一些的物理書拿來。

完本的字典和數學都已印刷了幾百本出來，晁勇便讓何用給三人一人發了一本字典和數學。

晁勇笑道：“字典上沒什麼新意，就是多了一種注音方法，我覺得比現在的反切要準確簡單。數學則是用了新的數字和符號，也有一些新的算術方法，可以讓人更簡便的計算。”

許貫忠開啟字典和數學看了看，心中也不由疑竇叢生，他過去是不信太子是天神下凡的事情的。但是看了這兩本書，他也不由動搖起來。既然太子敢著成書，那拼音和數學就是一門成熟的學問，起碼其中不會有什麼錯誤，否則一旦被人發現，又難以自圓其說，那這些東西就很難再推廣了。而一門成熟的學問往往需要多少代人完善，以前他從未聽過這些東西，也不可能是太子異想天開生造出來的。

難不成這些東西真的是來自天上？

晁勇滿意的看著許貫忠驚疑的樣子，又把手中寫了一些的物理書，遞給許貫忠，道：“這是我編的另一門學問，名叫物理，揭示世間萬物的規律。”

晁勇編寫的物理是囊括了後世的物理和化學的一些知識，晁勇雖然是大學生，但也無法系統的想起前世的教材，只能東一榔頭，西一棒子的弄一本物理書，等待以後掠奪來西方的書再填充。他寫的數學和物理前面都加一個初級，也是告訴人後面還會有中級、高階。當然如果晁勇弄不到後續的知識的話，中級和高階就只能等後人來完成了。

晁勇要做的只是把科學帶到中國，讓他生根發芽，以後自然會慢慢成長。而不是把一門高深的科學完全傳授給世人，此時也不具備驗證高深科學的條件，很多東西根本無法解釋。只能是各門學科慢慢發展，互相推動。

許貫忠接過晁勇編寫的物理書，略看了看，其中有原理述說，也有設計的實驗可以驗證，看起來這一門學問都可以透過實驗驗證。但是那些結論看起來卻是有些不太靠譜，這一個實驗居然是要驗證兩個不同重量的東西下落速度是一樣。

他下意識地覺得應該是越重的東西落得越快，但是他又覺得太子既然敢把這麼容易驗證對錯的東西寫出來，應該就有十足的把握。

許貫忠暗暗決定回去以後就做一個試驗，再往後翻寫的居然是浮力，水有浮力，氣也有浮力。

浮力篇卻是剛剛開頭，也沒有設計實驗。

許貫忠忍不住好奇道：“水有浮力，我們可以游水。但是氣也有浮力的話，我們怎麼浮不起來？”

晁勇笑道：“空氣沒有浮力的話，孔明燈怎麼會飛起來？”

許貫忠聞言，不由一愣。

世人都知道孔明燈能飛起來，但是其中道理卻是不甚了了。

許貫忠也說不出個所以然來，聽得晁勇用孔明燈來解釋空氣的浮力，倒是也覺得有些道理。不過想了想，又道：“那為何只有點火以後才能升起來？”

晁勇笑道：“石頭在水裡也浮不起來，但是把石頭放到船上就能浮起來了，這就是因為浮力大於重力，所以能浮起來，如果一直在船上放石頭也會把船壓沉。沒有點火前，孔明燈的重力大於浮力，自然就浮不起來。點著火後，附近的空氣受熱會膨脹，密度減小，然後上升把孔明燈中的冷空氣擠出來。等到孔明燈中的重力小於空氣給他的浮力時，孔明燈也就升起來了。”

許貫忠雖然聰慧，但還是被受熱膨脹、密度等一系列詞搞糊塗了。

晁勇看許貫忠一臉茫然，也知道他沒有聽懂，笑道：“等我整理成書，你可以慢慢看，其實並不難理解。”

朱武卻突然道：“船可以載人，那孔明燈可以載人嗎？”

晁勇笑道：“當然可以，只要做一個大些的熱氣球就能載人了。”

朱武聞言，馬上道：“如果熱氣球飛的比巢車高，那以後就可以用熱氣球代替巢車瞭望敵情了。”

晁勇想了想，道：“熱氣球最高可以飛幾千丈，但是我們未必能做出那樣的熱氣球，具體能飛多高，還得做出熱氣球來才知道。”

朱武想的更多的卻是戰陣之事，一臉狂想的道：“如果可以控制熱氣球的方向和起降，在上面載一些火雷，那我們豈不是可以從頭頂轟炸敵人。”

林沖和許貫忠聽了，也不由一呆。

大軍剛剛集結，頭頂突然扔下火雷來，巨大的爆炸聲中，周圍的人被撕裂，血肉橫飛，飛濺的鐵片把遠