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186 要結束啦

186 要結束啦 每一次,素雪都會打破所有人對於她的預期。

誰也不知道她下次演講會以什麼樣的方式,什麼樣的內容來講述,但每一次都會另他們感到無比驚喜。這就是她的魅力,獨一無二的魅力。

原本空泛而容易讓人沒有具象概念的話題,到了她這兒,就任由揉扁搓圓。

就是現在回味過來,還是覺得,用廚房情景來比擬一個小型社會,真的是太妙了,怎麼就想不到還能這麼說呢?

當然,這一定是建立在本身對此有所瞭解的基礎上,才能夠代入恰當的情景來講述。

弗裡森評委做出了簡短的點評,這次他的微笑更甚,自己沒看錯人不是嗎?所以才有在會議室那番據理力爭,希望優秀的學生能夠擁有配得上她的分數。

即興演講並沒有評委問答環節,但評委會對演講做出點評。

首先是弗裡森評委,他對素雪的偏愛已經顯而易見:“我非常喜歡你將這個主題進行日常情景化的處理,真好奇你的腦袋裡還裝著什麼樣的奇思妙想。廚房的情景定義真的非常棒,這讓我們每個人都能瞭解到,這些看似陌生的詞語,離我們的生活並不遙遠,我們時時刻刻都在被他們所影響。”

“這或許就是即興演講的意義,短時間迸發的靈感火花,不可思議的美妙。我在你的演講中看到了。”弗裡森導演和藹地一笑,“謝謝。”

接下來是最喜歡素雪的女評委,她露出大大的笑容:“這或許是我最後一次為你做點評了。所以我更想做一個總結。”

這可是其他選手完全沒有的待遇,除非你的表現令評委印象深刻到記住你的每一次演講。

“你的演講技巧無懈可擊,口語也沒有任何問題。所以弗裡森建議你去做科普主持人——開個玩笑。其實他是誇你無論技巧還是內容都完成地非常完美。最難得的是內容,你很勇敢,也很有挑戰精神,當然,你廣博的知識面也幫了很大的忙。以及,我真的很喜歡這次的即興演講。”

“你總是一次比一次令人感到驚喜。”

臺下響起贊同的掌聲。

“下面是評委打分亮分環節,請大家稍等。”主持人上臺說。即興演講的分數是選手講完就立刻亮出來,不用等到下一位選手上場。

觀眾們對於最後會打出多少分來,也有各種猜測。

“至少90分以上吧。”

“那肯定有,可能還是95分以上。”

“你說有沒有可能100?”

……

評委已經打好分,亮分了。主持人:“5號選手江素雪同學第二輪即興演講的得分是——”

“98分!”

連主持人在報出分數時,都多用了幾分力氣,咬了重音。

98分。

這已經算是歷屆比賽中,即興演講環節的最高分了,僅且扣掉了兩分。

觀眾對於這個高分沒什麼意見,雖然他們更喜歡看到滿分,不過想想也覺得不太可能。對於滿分,評委們還是卡地極為嚴厲的,不過98分已經是對素雪相當認可了。

楊朝月激動地晃著齊繡:“98!98分啊,這才是配得上小雪分數啊,不過能拿滿分的話最好,98我也很滿足啦,這麼算起來,小雪應該是總分第一了吧?”

齊繡無奈:“她後面還有十五個呢,再看看,不過我覺得她後面那些人,也很難超越她。”

“你都這麼說了,那肯定還是她最高。”楊朝月對此堅定不移。齊繡可是從來不把話說滿的人,她能這麼說,就是有極大的把握。

正如評委所說,她這最後一輪的即興演講,是他們最喜歡的,比前面那些演講都更加喜歡。就是特別有股鮮活的勁兒,即興爆發出的令人驚豔的火花。

同為粉絲,坐在靠外邊一點,正在讀研的男生顯得略微靦腆:“除非後面的選手有更好的思路。不然真的不會比小仙女拿到更高的分數。即興演講的選題,基本都是討論社會問題,雖然他們也會深入情景,從社會問題的問題出現在哪裡出發——但和小仙女的不一樣。”

“他們是具體事情具體描述,不具備普遍性。小仙女的雖然也是具體情境,但實際上,她是經過刻意選擇的具有普遍性的情境,可延展性非常強。”

宋梨點點頭:“畫皮難畫骨,這可不好學。”

“你能看出來也是厲害。”柳安安對那個男生道,“我就差點被帶跑了。誒,要當小仙女的粉絲,我得痛定思痛好好學英文——要是