他也開始哭窮，這玩意誰不會啊。

“你別看我寫書賺了一點錢，但這名人的生活，方方面面開銷也很大，畢竟我們還要置辦各種行頭，天南地北的到處跑，有時候書的成績不理想，還得自掏腰包打廣告。”

洛哈特絮絮叨叨的嘀咕著，那意思無法就是：沒錢。

克拉克連忙打斷他，“既然老師沒錢，那我們也就不為難您了。”

洛哈特見克拉克不上道，於是又換了一種方式，“雖然老師沒錢，但身為《霍格沃茨校刊》和主編，在辦雜誌方面，我還是能指導你們的。”

克拉克知道，他這是想借著指導的名頭，插手雜誌社內部的事情，十分果斷的拒絕了。

接連幾次被拒絕，洛哈特的心態開始有些浮躁，他靠坐在椅子上，目光有些冰冷的看向克拉克。

“我畢竟是你們的指導老師，又是《霍格沃茨校刊》的主編，你們這樣把我排斥在外，怕是有些說不過去吧，要是鄧布利多校長問起來，我可不好幫你們回話啊。”

克拉克見他軟的不行來硬的，開始語帶威脅，知道對方這是已經沒有什麼其他的手段可以用，更加不會害怕了。

“那正好，我剛才還說要就《霍格沃茨校刊》的事情，去向鄧布利多校長彙報呢，要不，我們一起？”

克拉克那鎮定的樣子讓洛哈特又有些猶豫了，畢竟這《霍格沃茨校刊》主編的位置也算是一份榮耀，若是真和克拉克他們鬧僵，導致更換主編，那就不好啦。

沒有了掀桌子的勇氣，洛哈特也只能打個哈哈。

“不急不急，克拉克同學，老師也是關心你們嘛，你們在雜誌方面有什麼困難，直接和我說，能幫忙的我一定幫。”

克拉克見洛哈特認了慫，也見好就收。

“教授您願意幫助我們，那再好不過了，其實我一直認為您最適合當《霍格沃茨校刊》的主編，畢竟您寫作的經驗那麼豐富，我們還得多多向您請教呢。”

眼見得兩人間的氣氛緩和下來，克拉克這時又突然拿出一張紙條，連帶著一個小袋子，一起推到洛哈特的面前。

“差點忘了，我今天來，是給教授您送工資的。”

克拉克這反常的行為，倒是讓洛哈特愣住了，面對送上門的好處，他反倒是不敢接。

“你這是什麼意思？”

這一次，換克拉克站起身來，伸手給洛哈特面前的茶杯斟滿茶水。

“之前因為不知道雜誌的成績如何，所以就沒提給教授您開工資的事情。但如今第一期《霍格沃茨校刊》發行得很好，預定的人也不少，這有一點多餘的錢了，自然得給您把工資補上。”

洛哈特自然是滿臉的不信，剛才他要的時候，克拉克不給。如今他放棄了，這個小混蛋反倒是突然好說話起來，這是在把他當猴耍嗎？

然而看著那鼓鼓囊囊的錢袋子，他又有點不忍拒絕，要知道一旦今天手下這錢，就意味著往後的日子裡也一樣會有。

克拉克品著紅茶，老神在在的看著洛哈特在那猶豫不決。

其實對於他來說，能用錢解決的問題都不是問題，但前提條件是，我不給你，你不能要。

這兩者的不同之處在於，一個是被人脅迫，索取錢財，自己是被動的。

而另一個則是自己施恩獎賞，賜予鼓勵，是主動的。

唯名與器，不可假人，管理的學問就是要牢牢把握住懲罰和獎賞的權利。

若是克拉克在洛哈特的脅迫下分割利益，有一則必有二，人的貪婪是無窮無盡的，未來終究是有滿足不了他的時候。

甚至到時候拒絕他，都會惹得對方反目成仇。

相反，若是前期頂住壓力，對洛哈特苛刻一點，後面再施以恩惠，根據其所作所為來進行獎勵，反倒會收穫對方的感激。

用通俗的話來說，就是先打一棒子，再給顆甜棗。

就好比現在，原本洛哈特以為自己分享不到《霍格沃茨校刊》的收益時，克拉克卻是突然把錢送到了他的面錢。

這意外之財讓他既驚喜，又疑惑。

洛哈特抽出錢袋下面壓著的紙條，抖了抖，“那這又是什麼？”

“噢——洛哈特教授。”克拉克十分自然的說，“為了更好的寫出文章，我想從圖書館裡借本書。”

“借幾本書？”洛哈特狐疑的看了他一眼，念說了紙條上的內容，“今有格蘭芬多二年級學生克拉克·普威特需要借閱《封閉你的大腦》和《讓你忘