怕被娘抱走，小手還緊緊地抓住夢周的衣裳，身體也貼夢周貼得更緊了。

也不知夢周從哪裡學來的催眠曲，如果他想哄靈靈睡覺，只要輕輕哼上幾遍。無論靈靈當時多麼興奮，都會哈欠連天，馬上進入夢鄉。

那催眠曲是這麼唱的：

噢——噢——睡覺了——，靈靈睡，靈靈乖，靈靈不睡眼睜開。賣饃的，還不來，餓得靈靈打嘟歪……

小河岸邊的人家５３

光看催眠曲的詞，是不會讓人睡著覺的。主要是，夢周哼的那曲調。他是由高往低，扯著長長的拖音。然後婉轉一下，繼續往更低的音調拖長音。夢周的催眠曲，只是沒被那些作曲的人聽到。不然的話譜上曲子，賣給經常失眠的人，肯定會有不錯的市場。

穀穗聽了後，嘴巴都笑歪了。她問夢周，是自己想起來的，還是從哪裡聽過這個催眠曲？說，夢周唱得，她都有了想睡覺的意思了。

如果夢週上學走了，穀穗嫂就會抱著哭泣著的靈靈，追出老遠去。直到看不到夢周的影子，穀穗嫂才不得不抱著，滿臉淚花的靈靈往回走。一路還要哄勸著，說她夢周叔一會放學了，一會就會回家抱她的。

夢周和保成、佰能上了中學。

夢周抱靈靈的機會就越來越少了，只有星期天，他才可以和靈靈見上一面。但靈靈卻是越來越大了的，可以滿地跑了。滿地跑了，她也喜歡讓夢周牽著手，或者跟在夢周的屁股後面玩。夢周做作業，靈靈就在一旁搗亂。她一會要夢周手裡的筆，一會奪夢周的本子。真的給她筆和紙了，她就在地上戳著玩，害得夢周不得不急忙去搶救自己的筆。

學校是個鄉下的初中，學校的學生不多，也沒有專門的寢室。平時住校的沒有多少人，一個班也就那麼三、五個學生。學校的學生，平時就是在教室的前半部上課，後面空著。空的地方，放幾張學生自己從家裡帶來的床，也沒什麼隔擋。走讀的學生放晚自習走了，住校的學生才可以休息。

夢周和佰能學習要刻苦些，走讀的學生走後，他們都還要自覺學習一段時間。

但，保成在學校裡，根本就是標標準準的混子一個。他不但不主動學習，還要跟夢周、佰能和另外一個，離家比較遠的住校學生搗亂。他睡在床上自然不會老實，不是故意扯一些小笑話，來影響他們的學習，就是自己發出怪聲，來逗夢周他們幾個。

夢周和另外那個住校生還好些，但佰能就扛不住保成的干擾了。他有時候會跟著保成笑，有時候乾脆放下紙、筆，去和保成打鬧成一團。

那時候的學校，還沒有電燈。學生上晚自習，用的是一種叫汽燈的照明工具。汽燈的燈泡是石棉做的，白白的、成網狀的。先要把燈泡套在出火口，繫牢、系死。再把汽燈的底座裡，注入煤油。汽燈底座上盛煤油的地方，有一個打氣筒。點著火後，再往汽燈里加壓打氣。那汽燈的燈泡被點著後，先是紅紅的，並不怎麼亮。等氣壓加到一定的程度後，那原本網狀的軟燈泡，被吹得鼓鼓的。燈光剎那間，就雪亮了起來。給汽燈加一次油，中間再反覆加幾次壓，汽燈就可以燃燒兩個小時了。這正好是走讀生，上兩節晚自習的時間。

走讀生走完後，夢周、佰能和另外的那個離家比較遠的住校生。還要點上自備的煤油燈，再學習上一、兩個小時。

這一天的晚自習後，走讀生剛剛走玩。天氣也比較冷，保成早早地就上了床。論說他在床上是該老實一點了，可他不！他突然想起了一則笑話，就繪聲繪色地講了起來。也是那笑話確實好笑，保成講的時候，自己就先笑得喘不過氣來。他在床上，邊笑邊翻跟頭，邊往下講。那笑話說的是：

過去有個財主，給自己的憨兒子花錢捐了個縣官。這憨子剛剛上任，就碰上有人來打官司。狀子的原告是個地痞，被告是個剃頭匠。

事情是這樣的，地痞的頭髮長，想剃頭了。他到剃頭匠那裡問，剃頭多少錢？剃頭匠說三個銅板。地痞問剃頭匠，要是給他劃破頭皮了怎麼辦？剃頭匠自認手藝高超，說，劃破一個口少要一個銅板。剃頭匠哪裡知道，這地痞是想來剃個不花錢的頭的啊？！

眼看就要剃好了，不料那地痞猛一晃頭，刀子劃破了他的頭皮。地痞向剃頭匠伸出一個手指頭，說一個銅板了。剃頭匠正準備小心翼翼地，給地痞把剩下的頭髮剃去。不料地痞又猛一晃頭，剃頭匠又給地痞劃了一個口子，地痞向剃頭匠伸出兩個手指頭。

剃頭匠這才知道，地痞是來找茬的。他乾脆就來了個一不做二不休，順手把地痞的耳朵給割