，再削根枝條，做根粗糙的毛筆。

她不會寫毛筆字，但她確實產生了一些想記錄些什麼的衝動。

從心理學角度出發，記錄，可以幫助她緩解心理焦慮，是一個發洩情緒的渠道。

人魚清理完唇舌後，想要回去，云溪則想游到海邊去，二人往不同的方向遊，人魚游出一米後察覺過來，哼哧哼哧調轉方向，繼續跟在云溪後面。

憑云溪自己，估計要游上好幾個小時才能到達入海口，於是遊了會兒，她就浮在水面上，氣喘吁吁，假裝遊不動，表演給人魚看。

人魚很單純很好騙，看了一眼就上當，背起云溪往海邊游去。

沿途中，她還像第一天帶云溪出來那樣，表演海豚式旋轉、跳躍，哄云溪開心。

云溪摟著她的脖子，心想，這條魚對自己很好。

人魚究竟會對她好到什麼程度？又