,再削根枝條,做根粗糙的毛筆。
她不會寫毛筆字,但她確實產生了一些想記錄些什麼的衝動。
從心理學角度出發,記錄,可以幫助她緩解心理焦慮,是一個發洩情緒的渠道。
人魚清理完唇舌後,想要回去,云溪則想游到海邊去,二人往不同的方向遊,人魚游出一米後察覺過來,哼哧哼哧調轉方向,繼續跟在云溪後面。
憑云溪自己,估計要游上好幾個小時才能到達入海口,於是遊了會兒,她就浮在水面上,氣喘吁吁,假裝遊不動,表演給人魚看。
人魚很單純很好騙,看了一眼就上當,背起云溪往海邊游去。
沿途中,她還像第一天帶云溪出來那樣,表演海豚式旋轉、跳躍,哄云溪開心。
云溪摟著她的脖子,心想,這條魚對自己很好。
人魚究竟會對她好到什麼程度?又