“大方說得對，小張同學臉上的表情的確與歌曲想表達的意境相差較遠。不過他積極練習的態度，還是值得鼓勵的。”另外一個領隊周珏見方國強說話的語氣越來越重，趕緊從相鄰座位上站起身，笑呵呵地把話頭接了過去，“這樣吧，大夥先休息一下，互相交流交流各自的體驗。我跟大方去找找列車長，安排一下待會兒的義演時間！”

“啊，哈哈，可是能歇一會兒了！”不但張松齡一個人的感覺與歌曲的意境差距甚遠，隊伍中大多數人，也不過是“為唱新曲強說愁”而已。聽到周珏提議休息，立刻以歡呼表示贊同。

“這。”方國強心裡老大不願意，卻被周珏硬拖著，向下一節車廂走去。看著他的背影在一排排座位後消失，隊伍中其他幾名年青人笑著圍攏上前，拍了拍張松齡的肩膀，對他的遭遇表示同情。

“你別理他。那張撲克臉，見到誰都像欠了他幾百塊錢一般！”第一個主動替張松齡抱打不平的人叫陸青，是國立山東大學機械工程學系二年級學生。原來也曾經在國立一中讀過書，算是張松齡的學長兼校友。人長得很白淨，十根手指修長筆直，看上去根本不該生在男人的手掌上。

“你還真說對了，大方在學生會里邊，外號就叫“方塊j”。第二名上前替張松齡叫屈的人叫田青宇，是山東大學學生自治會的一名骨幹。為人活潑，做事大氣，知道學校裡邊的很多秘聞。

“這樣啊，怪不得我一看到他，就覺得心裡不舒服！”

“他到底會不會笑啊，你們說，他到底會不會笑啊！朱教授也是，怎麼找了這麼個傢伙帶咱們！”

聽到他把方國強的老底兒都給兜了出來，其他幾名隊員也紛紛開口。你一句，我一句，小小地發洩起受“壓迫”後的不滿。

作為剛剛入夥的小弟弟，張松齡當然理智裡選擇了沉默。事實上，他也沒覺得方國強對自己的態度有多惡劣。魯城的買賣人家講究“易子而教”，除了有數的那幾個大戶，其他人家，父母即便再疼孩子，也不會讓孩子直接跟自己學如何做生意。通常是十歲出頭，就把孩子交給一個靠得住的朋友去當學徒，並且向朋友交代清楚了，該打就打，該罵就罵，像收拾自家孩子一樣收拾。而朋友受了委託，也絕對不會手軟。打手心、餓飯、跪搓板等懲罰都是輕的，重一些，直接拿火筷子往屁股上抽，即便孩子的父母路過看見，也絕不會出言阻止。相反，還會覺得師父管得盡心，還是將來會更有出息。

張松齡沒當過學徒，可是曾經親眼看到兩個哥哥當年做學徒時，如何被師父拿火筷子抽。所以對方國強的幾句口頭上的教訓，根本不當做一回事兒。只是覺得自己的確應該儘早融入這支隊伍，別再讓方國強找到藉口，趕自己回家而已。

他越是沉默，大夥越覺得剛才方國強的行為過分。且不說小傢伙昨天拒絕跟他哥哥回家時表現出來的決心，有多令人欽佩。就是憑著他年齡最小，又是大夥的學弟的份上，也不該這麼嚴苛的對待他。咱們國立一中走出來的學生，再笨，也比七中、十中那些紈絝子弟聰明。況且人家還是年級前十，拿了校長親筆推薦信的主。

早在決定加入之前，張松齡已經這支隊伍多少有了些瞭解。聽著大夥七嘴八舌的一番吵嚷，在原來基礎上就又加深了一步。

這支隊伍名字叫血花社，是國立山東大學裡邊的一個進步團體。裡邊主要成員多數大一、大二的學生，兩個領隊周珏和方國強今年則是大四畢業。

今年三月，日本出動軍艦二十餘艘在青島海面耀武揚威，山大學子深受刺激，憤而喊出了“願以熱血赴國難”的口號。血花社組織了多場義務演出，為駐守在山東的第三軍籌備了大批的糧餉。（注1）

日本人在青島威脅沒未能取得預定的效果，反而激發了山東人的血性。不得已，轉而向北平附近增兵，試圖壓迫宋哲元脫離中央政府自治。血花社的骨幹們深感國難在即，又籌集了一批捐款，輾轉送往了北平二十九軍之手。

但是，光用財物的支援，對中**隊來說，是遠遠不夠的。心中藏著熱血的年青人們，深知國家的痼疾和人民的麻木。所以，他們願意用一腔熱血，來喚醒這個國家，喚醒這個民族。所以，他們開會後投票決定，組織一批骨幹親自到北平去，讓將士們親眼看到，親身感覺到，山東學子的拳拳之心。讓駐守在北平的將士們，知道他們不光是孤軍奮戰，山東人民就在他們背後，整個華夏的百姓，都站在他們背後！

整個隊伍唱著歌上了北去的火車，一路輾轉，車廂裡唱，站臺上唱。吃飯時唱