一個頭，接著有許多小巫師都被這樣坑下了木樁。

因為人多，所以每人知道魔咒會從哪裡出現。“同學們，在真正的戰鬥中，你們要學會小心謹慎，隨機應變。另外，你們也需要應對在不穩定狀態下釋放魔咒。現在距離下課還有最後十分鐘，大家加油。”

肖龍的話讓許多小巫師繼續行動起來，十分鐘很快就過去了，結果自然是沒人達到肖龍提出的兩個任務。

教室恢復原狀，肖龍說到“很遺憾，今天沒有人完成我的任務，回去以後繼續熟練魔咒，我們下節課繼續實踐課。”

雖然沒人透過測試，但是小巫師們都很興奮。肖龍相信，他們回去以後都會花時間在熟練魔咒上面了。

神奇的額外魔咒，大量的有趣實踐課，各種各樣的手段在肖龍的運作下讓這些小巫師快樂地學習著。如果在三年級以下的學生中做一個調查測試，最受歡迎的課，絕對是肖龍的黑魔法防禦課。

甚至，還出現了有的小巫師在其它的課上討論如何透過肖龍實踐課的方法。雖然這讓一些教授有些生氣，但是在瞭解到小巫師們都熟練的掌握了這些咒語之後，簡單的扣了分就結束了，甚至某人不扣分。

另外，肖龍的這些魔咒也都被麥格教授拿去刻印在了霍格沃茲的魔法書上，相對的，肖龍已經可以隨意觀看圖書館中的書了。

時間一點兒點兒的過去，轉眼間到了月底。這一天，小巫師們討論著今天會有什麼樣的新咒語以及新的實踐內容走進了教室。

肖龍走入了教室，他走上講臺說到“同學們，今天我們的課不在教室中上，我們去院子中，另外今天的內容是測試，實踐測試！”