上汗水，全身粘乎乎的。學生也在用粉筆，筆墨紙硯用，也練字，終用得少，多貴啊。他們同樣不大好受。一到下課，一起跑到宋九前後兩個院子的水井邊，提著水往身上澆。或者將頭撲到水桶裡大口大口喝著冰冷的井水降溫。

放在前世，不知道有多少學生能倒下，但這時代身體素質就是好，象鹽，包括宋九吃的鹽一樣，可以說皆是有毒鹽，但偏偏就沒事兒。頂多人生七十古來稀……

因此宋九提出三伏天來一個小署假，二十幾天的假期。

“不行，宋九，本來朝廷是準備讓他們做匠戶的，只教授幾個月就要全部徵走，看到你帶著他們算賬比試贏了，又說了一年時間，朝廷雖沒有表態，等於默視了你的一年。為何時間放寬，乃是未來不僅是讓他們做匠戶，而且準備任用一批人做小吏。匠戶簡單，只要粗識幾個字就可以做匠戶。然而小吏那麼好做的？只一年時間，在這一年時間內，你還時常來一個假期，還餘下多少天？現在又放一個三伏假，不行，我不準！”張博士道。

“也不完全是放假，我們佈置一些作業讓他們在家中複習，若遇到疑難的，可以過來向我與朱三請教。實際我也不想放假，但這不是國子監，房子大，透風，涼快，又能時不時來一口冰飲解涼消署。”

“宋九，何謂冬練三九，夏練三伏？我乃朝廷命官，這些學子與我一非親，二非故，將來他們只是小吏，也不會指望他們能報答我，為何我還要來教？子不教，父之過。他們家中都窮，父母不可能識字