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第17部分

幫忙把香腸和蟹肉木奉也到了進去。

三人等待著,等待的過程卻是漫長的。

第六十八章:生命的意義

伯賢開始教書了,準確的來說,並不是教書,而是把最基本的知識交給村裡的孩子們。每個孩子都有權利學習,他們也不例外。

當伯賢看到每個孩子都帶著求知慾看向他的時候,他是自豪的。能讓她們開心是一件很美好的事。

“我們的孩子就交給你了,謝謝你啊小夥子。”這是伯賢聽到的最多的一句話,讓他有種責任感。

板哥坐在大廳的後面,並沒有黑板,每個孩子只拿到了一套書寫用具。暫時,還不能馬上讀書,因為書裡的內容對於他們來說是深奧的。

“伯賢哥哥,我們今天學什麼呀?”暖暖也坐在孩子們中間,她眨巴著大眼睛看著伯賢,甜甜的模樣讓伯賢好喜歡。

“我們先把自己的名字學會吧,會寫自己的名字是每個人都要做到的喔。”伯賢笑了笑,“我會到每個人的面前先把她的名字寫在紙上,你們一定要好好學。”說著,她走到了暖暖的身邊。

“暖暖,我就寫暖暖了。”說著,他在暖暖的紙上寫上了暖暖兩個大字。

伯賢的字很秀氣,就和他的人一樣。

“叫什麼名字呀?”

“萱萱!”

“樂樂!王怡樂!”

“小明!”

“花子!”

每個孩子的名字,伯賢都記在了心裡。可奇怪的是,她們報的都不是自己的大名,就算有,也只有一兩個。也就是說,大名在他們看來並不重要嗎?

他也不好說什麼,畢竟只是個教書的,問太多不好。

“好,現在每個人的名字都寫在了你們眼前的紙上了,明天我要查的,如果誰寫不出自己的名字要有懲罰喔!”伯賢拍了拍手神秘的笑道,“接下來,我給大家講解一下生命的意義。”

生命的意義,存活的意義。

“每個人出生都是一個生命體,我們都有生存的價值。”伯賢講道,其實他並不覺得孩子們聽得懂,但是他想講,講給所有村裡的人聽,“你們出生在這裡,可能一輩子都不會出去,可你們得知道,外面的世界很大,有各種各樣的東西,各種各樣的人。這時候,我們的價值就會變得微不足道。”

是的,當遇到比自己優秀的人時,一個人的價值就會變得越來越低,到最後,如果他不努力就會變成無用的人。

他一直在努力著,努力的練習,然後出道。可他的價值卻越來越低,因為比他優秀的人太多了,鹿哥、世勳、燦烈。。。。。。最後他放棄了,來到了這裡。是他自己放棄的。

“你們不比誰差,人人都是平等的。只是一個人的出生決定了他的將來。我們只能聽天由命,然後一步一步的改變自己。沒有誰一開始就是優秀的,世界上也沒有十全十美的人。”

燦烈,也不是十全十美的人,可在他的眼裡,燦烈卻是那樣的優秀,那樣的引人注目。是他看低了自己嗎?不是,他只是一個被愛束縛的可憐人。

“伯賢哥哥,那我們該怎樣改變呢?”暖暖提問道。這讓伯賢大吃一驚,原來,這裡的孩子都能理解的嗎?

果然,越是貧窮的地方,那裡的孩子越是成熟。就算是沒有上過學,她們懂得也很多了。

“伯賢哥哥!媽媽說我們家窮,一輩子都不可能出去的!”

“哥哥,我好想去外面,可是我們家也窮啊!”

是啊。。。。。。她們的家庭根本承擔不起城裡的費用,他都說了些什麼。。。。。。

伯賢低著頭笑了一下,果然他不適合做老師,這些問題,他都無法回答。

“窮!就應該憑自己的努力讓自己富!沒錢讀書!可以自己學!”這時,板哥卻啪的站了起來,他臉上的表情很嚴肅,說的話也很有威嚴,“我們是窮!但不會窮一輩子!只有不努力的人,才會窮一輩子!”

話一說完,暖暖開始鼓起掌來,然後所有的孩子都鼓起了掌。

伯賢呆愣的看著板哥,然後兩隻手慢慢的抬起,鼓掌。

板哥說的,讓他有一種很莫名的感覺。莫名的感到自己很差勁。

“喔。。。。。。不好意思,我太激動了,伯賢你繼續說!繼續說。。。。。。”突然意識到自己的情緒激動,板哥一下子害羞了起來,溜進了廚房。

真是一個很老實的男人呢,伯賢笑了笑。

“暖暖的爸爸