來到這個時代，他也從沒有想過要混到多大的官至於所有穿越人士最喜歡的爭霸天下，那是想也不要想了，在這個太平天下，要搞什麼造反成功那也太小看古人了。他害怕的是皇室對外戚的限制，只要他有了駙馬的身份，到時不單皇家要提防他，就是朝野上下，也都會對他注目良多，一輩子都改變不了受人防範的地位。這樣的生活是給人活的？沈歡怎麼想都覺得這是後世動物園裡那些猴子的待遇！

再說他雖然也處處小心了，但是很多觀念畢竟與這個時代不相同。不說格格不入，卻也與大眾有很大地區別，嚴格說來甚至有時太過出軌離經叛道。這種作為若是常人或者一般的官員還能讓人家忽略過去，一旦成為駙馬，所有的行為過錯都會給別人放大幾倍，一按這個時代的判罰標準來對待他，估計不是給砍掉腦袋就是外放釣魚的份了！

這才是沈歡最害怕的地方！他不想害什麼人，野心也不是很大，但不能不考慮自己的安危。畢竟他如今不是孤家寡人一個，家裡還有母親與妹妹需要他的照顧，他不能讓她們有什麼傷害或者擔心自己，不然他心裡就會很過意不去！

“一定會有辦法的！”沈歡這樣鼓勵自己。

他開始回想所有對付這種型別地情況：古時候民間之人對子女的要求是什麼呢？雖然也有不少人希望子成龍女成鳳，但更多的人應該是在乎這些子女的安全與幸福，最忌的就是威脅到他們生命的事情。“生男埋沒隨百草，生女猶得嫁比鄰”，這就是古代民間父母的感慨了。測試文字水印2。不希望兒子去當兵。是女兒就希望她們嫁得近一點。

“是了！”沈歡恍然。終於想起一些事來：皇帝的女兒不是天天嫁。再說就是嫁大多也不是嫁個民間之人，因此民間最有辦法對付地還是女兒地問題。這個時代地皇宮，還是時不時要選秀的，所謂一入侯門深似海。環境慘烈甚至說得上嚴酷的皇宮在外人眼中更是去不得的地方，因此一到宮女選秀之年，民間百姓卻是早早把女兒嫁掉，免得進了可能永遠也出不來地宮門！女人一嫁，就什麼事情都解決了。那麼男人呢？

沈歡終於笑了，他想出了一個不算辦法的辦法。

“子賢，你如此這般高興。可是有法子了？”司馬光疑惑地問。剛才沈歡思考的當兒。他並沒有做聲，也陪著沉默。皇帝招駙馬。他當然不希望這個優秀的學生入了套，他覺得這個人才的力量還是發揮在朝政上才是最大的出路，沈歡這一兩年的表現讓他覺得驚豔，假以時日，他至少是一方能吏，若真是給招為駙馬，那就生生毀掉一個治國能人！因此他也極其希望沈歡能有法應對。

沈歡說道：“老師，官家與穎王應該都還不曾知道學生是否婚配了吧？”

“應該還不曾知道，要不然官家也不會遣穎王過來問老夫了。”

沈歡又道：“老師，官家招駙馬，總不會要找有婦之夫吧？”

司馬光好氣又好笑：“這不是廢話嗎！皇室之女，何其高貴，豈能嫁人為妾！”

沈歡也笑了，他當然清楚司馬光所說地道理。注意，嫁予有婦之夫，不是為妻，而是為妾！中國古代婚姻制度實行地是一夫一妻制………當然，後面還要搭上“多妾”兩字，一個男人，只能有一個妻子，其他都是妾了，按嚴格意義上講，誰要敢說娶兩個妻子，反而是犯法的，弄不好要流放。另外妾就是妾，一旦為妾，就再也不能為妻了，縱使原來地妻子死掉也只能從外面再娶一個回來做妻子，而不能扶正原來的妾為妻子，否則也是違法的事！當然，這些只是律法表面上的東西，至於實際如何，那就很難說了，法律永遠都只是有錢人有權人的遊戲而已！

“老師，您說得不錯，公主身份尊貴，當然不能做有辱身份的事！”沈歡笑得有點燦爛了，“嫁給有婦之夫的事皇室當然更是做不來了！老師，穎王只是來向你詢問而已，而您只要說學生已經定下親事就成了嘛！”

“子賢！”司馬光勃然變色了，“罪莫過於欺君！你身為臣子，豈可有欺君的想法！若你不是老夫的學生，單是這話，老夫早就趕你出門了！老夫豈是欺君小人，此事你萬萬不可再說！”

“老師，”沈歡嘆了口氣，“老師的風骨，學生豈有不知的道理，更不會讓老師犯下欺君之罪。再說天子腳下，若向官家說空話，豈有令其不知的道理！”

“那你的意思是？”司馬光也有點犯暈了。

沈歡說得斬釘截鐵：“老師，為了不做這個駙馬，學生也只能短時間內從單身變成已經與人定了親！”

司馬光終於明白過來：“子