我感覺挺好，覺得世界很乾淨，自己和大家都很乾淨。 下午是分組討論，主要是讀報紙和發言。讀報時，他們經常讓我讀標題和第一段，然後誇我道：“還沒上學呢，真他媽靈！我那兒子，狗屁！”我想起這些情景，看看我現在的兒子，一天認不了兩個半字兒，他那糊塗媽媽還誇他靈，我說：“狗屁！把他爹氣死！”他媽就說：“對，把他狗屁爹氣死！”讀完報就挨個發言。有的空口說，有的對著小本子說，有的寫了密密麻麻幾大張紙照著念。有的在發言前先背誦幾句毛主席語錄，發言後喊幾句口號。其實那會兒沒人要求這樣做，並不像姜昆、李文華的相聲《如此照相》裡那麼誇張恐怖。但這是一種時髦，不是每個人都能根據發言內容找到恰如其分的語錄和口號的。我對有個性的東西記得最牢。有一個叔叔檢討他為什麼打老婆時，先背誦“時代不同了，男女都一樣，男同志能辦到的事，女同志也能辦到。婦女能頂半邊天。”最後喊的口號是：“生的偉大，死的光榮！”都跟女人有關係，但我在一旁想，你老婆又不是劉胡蘭，怎麼能“生的偉大，死的光榮”？你老婆要是劉胡蘭，你還敢打？還有，我父親在家裡也打老婆打孩子，怎麼不檢討？他檢討的是在單位胡亂罵人的問題。我覺得我父親應該背誦《三大紀律八項注意》的第五項注意：“第五不許打人和罵人，軍閥作風堅決克服掉！”但我父親什麼也不背，他發言很長又很自然，很有首長風度，不時夾著一些山東粗話，這是在部隊鍛煉出來的本事。我想，父親這樣的人，部隊如果送他們去上大學，一定會成為大能人的。結果他懷才不遇，在喝酒罵人中度過了大半輩子。父親檢討的是罵人問題，但一邊檢討一邊還在不知不覺地罵，特別是“他媽的”出現頻率很高，別人常常大笑，說老孔你檢討個屁呀，越檢討越罪大惡極。父親說“我他奶奶的莫辦法呀，誰他媽的樂意罵人啊？你媽了巴子的老實聽著就完了，故意找他孃的什麼毛病啊！”大家都喜歡找到一些花絮來岔開話題，使討論中斷，這等於是精神休息。討論基本是嚴肅認真的，但也穿插著嬉笑怒罵，包括男女之間開玩笑，有一次幾位阿姨還拿著報紙把男人們一通亂打。 討論的主題一般是上午規定的，但他們有時也即興討論自己感興趣的問題。比如一次他們討論“婦女能頂半邊天”是什麼意思。就是婦女也不能在家裡閒待著，要出來幫忙頂半拉天。一個阿姨說：“能頂半邊天就是一家一半的意思，我半拉，你半拉，啥時候你們頂過整個的天啦？叔叔說，這不明擺著，你們沒有我們有勁兒，我吃4個饅頭，你吃兩個，我扛100斤大米，你扛50，這不就是說，我們是整個的，你們是半拉的嗎？阿姨說，你可真敢腆著臉胡說啊！我生了4個孩子，你生幾個？叔叔說，你甭嚇唬我，你生100個也好，請問，沒有我，你咋生！眾人大笑，那阿姨抄起大圍脖就撲過去，把那叔叔抽得東躲西藏，說好好，乾脆整個天都讓你們頂，我們啥也不幹行了吧？阿姨說不行，就得一家一半，誰也不許偷懶。打鬧了半天，還是沒明白這句話是啥意思。 晚上是自由活動，有時看電影、演出什麼的。有的人下棋，有的人打籃球，最多的是打撲克。也有人找藉口請假回家。其實也沒有人真的看管，散步幾個小時都沒人知道，可大家都很自覺，出去一律請假。看電影演出之前要集體唱歌，他們有時不愛唱，就讓我們幾個小孩上臺去唱，或者讓我唱樣板戲、背誦毛主席語錄。我那時還不能把樣板戲全本唱下來，但主要的唱段都沒問題。只是嗓子還沒發育，唱什麼都是娃娃腔。毛主席語錄除了老三篇以外，短的能背百十段，常用的、報紙上登過的都會。他們喜歡隨便說一句，然後我應聲接下去，對答如流，百無一失。所以後來我在整個商業局都有了名，我父親一去局裡開會，別人就問：“孔胖子，你兒子又讀什麼長篇小說啦？”我偶爾也感到，他們是利用我來解悶，所以我有時拒絕表演。但我通常不覺得在無損自己尊嚴的情況下為別人解悶有什麼不好。 就這樣，幾百人每天不勞動，不上班，過著吃、睡、聽、說、讀、寫、看、玩的生活。這跟上大學有什麼區別？的確，這些學員都是有這樣那樣“問題”的人。但看他們的樣子，並不特別沉重，似乎這是人生理所當然的一道程式。也許是我太小，看不出他們心裡的痛苦吧。我只能說從生活表面上，他們過得比平時要舒服和滋潤多了。沒有人埋怨這學習班，沒有人盼著早結束，不敢說他們是自動受虐，但起碼是隨遇而安。 我回憶的這個“牛棚”太不像“牛棚”了，倒像是一個夏令營。我對那些遭受過“牛棚”之苦的前輩表示真誠的不安和歉疚。今天想來，我看到的可能都是好的