，恆河沙，

田夫村婦，老叟稚童，不甚了了，說不清楚；可行不過百里，日日他們能目見耳

聞的被劃為右派的蒙童教師，他們有幾根頭髮，人們都給數清了。透過被描繪的

百醜的表象，還是能看清他們並不醜陋的本質，知道他們是些什麼人。以過

虎崗學區的的右派分子為例，雖然他們的表現各不相同，儘管如今他們被描繪成

青面獠牙的野獸，但其本質不過是溫順的羊，甚至是可憐的兔子。

過虎崗完小附中，第一個被抓出來的右派自然是響把，即匡朗。他十七

歲，才初師畢業，教小學還未滿一個學期。嘴上沒長毛，說話不牢靠。他心直口

快，想到什麼，就說什麼，從不慮及後果。鳴放中，他先是不滿意於學校領導，

洩私憤，發了一通牢騷。不僅沒有像往日那樣，受到嚴厲的批評，反而得到了上

級的大力表揚。火上澆油，燃燒更旺。從此他就天南海北，胡燒野火。他想透過

自己的積極努力，爭做從前他不敢想的積極分子，加入他夢寐以求的光榮的共青

團。他恨自己過去學習很不努力，通曉的世事不夠，巧媳婦難為無米之炊，他就

開始自然無話可說。可是時勢造英雄，沒幾天，他很快就適應了時勢，成了巧媳

婦，源源不斷地找到了米。他半天聽別人發言、看大字報。半天將聽到的看到的

說出來，寫出來。他的積極性與上級的表彰成正比，表揚越多，他的積極性也就

越高。從此他一改以往吊兒郎當的懶惰的毛病，叫喊得嗓子嘶啞，寫得手指發麻，

到半夜也不休息，真正做到了廢寢忘餐。這樣，他發言的次數，大字報的數量，

自然名列大組第一。別人笑他舔人家吐出的痰，他還振振有辭地說：別人能喊

毛主席萬歲，**萬歲，我跟著喊也是舔人家吐出的痰？難道中國話、中國字，

孔夫子說過寫過之後，我們就不能說不能寫？這樣，他鳴放的內容，幾乎就集

全縣教師鳴放之大成。從校內到校外，從中央到地方，從國際到國內，真是上窮

碧落，下及黃泉，無一處他不說，無一事他未寫。就這樣，目僅識丁的狂人成了

才子，乳臭才幹的狗熊成了英雄。他雲裡霧裡，不知自己竟是何人，身在何處，

如常年幽閉在地底的蟬兒，蛻變之後，飛上高枝，得意地渾渾噩噩地唱了那麼二

十多天的高調，也得到了以往的即使是英雄模範也從未得到過狂濤般的表揚。

可是一夜風向陡轉，資產階級左派——真正的英雄們把他當作惡老虎打，層

層動員，嚴密組�