真可謂官路坎坷，升升降降的幾乎把基層連隊的位置坐遍了。他一屁股釘在地上，劈頭蓋臉地嚷嚷道：“這個指導員我不幹了！這幫小子拆我的臺，工作我做不下去！”

湛江來心裡合計，你能做下去就怪了。老宋是什麼人？換在古代那就是儒將，對付湛連的老兵油子就得像老宋似的軟硬兼施，就石法義那套上綱上線的教育，鐵定是行不通的。

“我說老石啊，你別生氣，這幫渾小子別看五大三粗，其實心性就像孩子似的，你得會哄。”

“哄孩子？這是什麼地方！這是戰場啊！我們革命同志是要有覺悟的！”

湛江來心裡偷著樂，臉上卻透著嚴肅，他拍著石法義的肩膀，說：“對對對，覺悟，一定要有覺悟，不過革命同志相互信賴相互依託也是我們的根本嘛，先別急，咱們慢慢來。”

石法義聽到這就有點彆扭，他上下打量湛江來，看得湛江來心裡直髮怵，就問：“咋的了？”

“我怎麼感覺你不是湛江來湛大閻王了呢？”

“怎麼就不是了呢？”

“會說人話了，也能和稀泥了！”　說完嘖嘖嘴兒，拍拍屁股走人了。

湛江來挺納悶，剛才槍嘎子說他像老宋，這會兒老石也這麼說，難道自己真變了？想到這渾身直起雞皮疙瘩，心想要是變成老宋那樣跟娘們有什麼區別。他急忙翻開紅皮日記，寫下一段只有他自己能看懂的話：合格的指揮員一定要有優秀的個性，要有一往無前的氣勢，要像鐵打的那樣——堅硬。

且不論湛江來如何“堅硬”去了，就這樣過去兩三天，湛連的老兵們開始鬱悶了。老宋一走這些人就像沒了主心骨，喝不下嚥不下，總似丟了魂魄一般。沒了磨盤，槍嘎子睡不著，沒了扯火閃，哄子蛋也少了嘮叨的物件，整個新一排也是沒精打采的。

佛爺看在眼裡可就上火了，他平時不善言談，這一刻起了滿臉火癤子，愁得他一摸老臉都能摸出一層膿水來。這天晚上他終於熬不住了，就去和老石商量，半路上看到崔智京和沈二轉挺有興致地往村東走，就跟上去問：“不好好回去休息這是去哪呀？”

活土匪與新三排（6）

沈二轉挺心疼他的，就說：“書裡乖不是教朝鮮娃讀書麼，我們睡不著就去湊個熱鬧。”

“教書？”佛爺一拍腦袋想起來了，轉念又一想，不對呀，人家崔智京是留過學的，有知識有文化喜歡聽這些玩意，沈二轉怎麼也跟著起鬨呢？

崔智京不忍瞞他，就低聲說：“村裡的一些姑娘也去聽他教書呢。”

佛爺心想這小王八蛋！難怪村裡七嘴八舌的不知道嘀咕什麼，原來在這埋伏呢，他一揮手就跟他們去了，等到了村東頭，朗朗的讀書聲就傳來了。

“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”

朝鮮小孩念得挺標準，就是帶了一些湖北老腔，讓蹲在後排的老兵們樂得前仰後合，偏又不敢出聲，唧唧喳喳的像一群麻雀崽子。

佛爺一看就愣住了，這幫小子白天挺鬱悶，晚上在這消遣倒是其樂融融啊。轉目又一看，幾個文工團的女兵擠在一旁，還喜滋滋地指指點點，把坐在草垛上的書裡乖美壞了，像模像樣地搖頭晃腦，似足了農村私塾裡的老先生。

哄子蛋拉著佛爺蹲下後，遞給他一塊乾麵餅，說：“指導員不在了，他就是知識分子哩，你瞧給他美的，把人家大姑娘迷壞了，真想抽他倆嘴巴。”

老謝說：“別介呀班長，連長不是讓他搞中朝軍民融洽麼，我看書裡乖是把真功夫用到正地方了，這就對了嘛。”

田大炮他們一個勁地點頭，還時有時無地豎起大拇指，眼睛卻盯在文工團的女戰士身上，要麼就是三三兩兩擠在一起的朝鮮大姑娘身上。佛爺本來就沒心思看這些浮浮躁躁，剛起身要走，就看到一隊士兵整齊地走了過來。

原來是夜間執勤的新三排2班，帶頭的是三排長楊源立，這小子顯然比石法義更加苛刻，從他們歸建後就沒正眼看過他們，佛爺本來想寒暄幾句套點近乎，一看新一排的老兵們各個擠眉弄眼的，就把話咽肚子裡去了。

楊源立挺倔的一個人，三步兩步就跨進草棚，說：“小聲點！不怕被打死嗎！”

書裡乖正陶醉呢，冷眼一看嚇了一跳，他本想應個聲對付過去，可一瞧哄子蛋他們怒氣衝衝的眼睛，這膽子就上來了，他起身道：“這是連長的命令撒，再說學習詩詞當然要念出聲來，不然音律找不齊喏。”

“屁！”楊源立喝道，“就你這地方