青年的思考，就像冰封著的大地下湧動著的春意，“###”結束後，它終於一發而不可收，生長成一片蓬勃的濃綠，匯合成一股澎湃的春潮張木生並未如如今一些文章所說被打成反革命，他的文章的確曾被人寫成內參告到當時的中央領導人周恩來、陳伯達等人那裡，但據說周恩來讀後，批了一段話，大意是知識青年自己探討一些問題，不要簡單地當成反革命來對待，這使張木生得以平安無事地過了好幾年，在當時的政治環境下，這真是一個非常特別的現象。1972年，張木生還從插隊的臨河被招工到呼和浩特市，但就在這時，他自己說，不知趕上了哪個浪頭，卻被逮捕了，在呼和浩特的監獄關押了半年多。1973年出獄後，他見到尚未被“解放”的###，###說他看過這篇文章，認為寫得很好，表示同意張的看法，並且支援他回京，搞有關農業的研究。後來，張木生果然一度成了中國農村發展研究中心的研究人員。。

還要提到的是，遇羅克、張木生等人與後來下鄉的“老三屆”知青，畢竟是同時代的青年人，在“###”中他們曾一同活動，也一同思考過，這使“###”前後的兩代知青之間，在思想上存在著某種延續性，關於這點，我們還要在下一章中詳談。

。　最好的txt下載網

目錄：

緒論

上山下鄉的前奏（1954—1966年）/1

一一個“就業”新方向/1

二漸入坎坷之境/26

三“紅旗捲起農奴戟”——知青返城風/39

上篇

大潮湧起（1967—1973年）

第一章

紅衛兵吹響進軍號/65

一上山下鄉，如箭在弦/65

二第一聲號角/67

三“老三屆”的足跡/76

第二章

高潮來臨/83

一“畢業生分配是個普遍問題”/83

二席捲全國的狂瀾/100

第三章

下鄉知青的安置/109

一地點的選擇/109

二安置經費及物資補助/118

三安置的方式/120

第四章

“再教育”運動/136

一“再教育”理論的由來/136二“再教育”理論的實施/142

三典型的力量/144

四“再教育”的後果/150

五城市中的“配教”活動/155

六關於“春節不回城”的倡議/157

七落實政策的初步嘗試/161

第五章

陷入困境的運動/167

一運動大滑坡/167

二知青問題面面觀/171

第六章

振興運動的努力/221

一憂國憤世上書人/221

二聞風而動/229

三全國知識青年工作會議的召開/232

中篇

再起高潮（1974—1976年）

第七章

新舉措的出臺/239

一加強領導/239

二解決知青的生活困難/251

三改進安置辦法/255

四修訂畢業生分配政策/279

五重視對青年的教育培養/284

六兵團改制/295

第八章

知識青年的返城道路/301

一兩招一徵/301

二病退與困退/307

三“###返城”種種/311

第九章

婚姻——一個日愈凸顯的新問題/314一婚姻政策/314

二婚姻率的分析/318

三婚姻的型別/320

四已婚知青的窘境/328

第十章

極左勢力影響的加劇/332

一反“走後門”與“三箭齊發”/334

二“堅持鄉村的偉大勝利”/343

三培養“反潮流”典型/347

四知青工作“左”轉跡象/364

五知青工作遭破壞/375

第十一章

政治冤案/378