他不但編著了這套《天工開物》，而且在天文之事上也造詣頗深，另外還著有《觀象》《談天》等著，所以經過多次勸說之後，他已經答應出仕為官，暫時朕打算在工部之下，再成立一個大中科學院，專注於各種學術之研究。

而宋應星涉獵極廣，正是主持此事的最佳人選，所以朕已經下旨，授其為大中科學院監正之職！”

聽罷了肖天健的話之後，諸臣紛紛點頭，雖然不太清楚這科學院是個什麼東西，但是他們也知道，肖天健時不時的會弄出一些新名詞，所以也就習以為常了，既然肖天健要成立這麼一個部門，那麼肯定不會是無的放矢，胡鬧著玩兒的，所以大家也對此不以為意，對肖天健能蒐羅來這麼一個人才也感到高興。

肖天健從桌案上，將這套《天工開物》放到一旁，接著拍著剩下的那些書，對諸臣說道：“大家先將這套書放到一旁，看看下面的！這一次朕下旨刊印的還有幾本書，大家可以看看！

這裡面還有前朝重臣徐光啟的《農政全書》《幾何原本》《泰西水法》，孫應元所著的《西洋神機》《經武全書》《幾何用法》《幾何體論》《泰西算要》，徐霞客所著的《徐霞客遊記》，名醫李時珍所著的《本草綱目》，以及《救荒草本》當然也不乏一些其它書……

今日朕之所以刊印這些書籍，主要是想要讓大家知道，前明實質上能人很多，其中不乏身負奇才之人，可惜卻並未受到前朝重視，甚至像孫應元這樣的大才，居然被前朝冤殺，實在是令人痛心疾首！

讀書不單單隻讀四書五經，讀書人為了什麼？俗話說的好，學會文武藝，買與帝王家！讀書人不正是想有朝一日學成之後，能安邦治國，經緯天下嗎？

假如讀書人長久下去，只知讀一些四書五經，難道就能治國安邦經緯天下嗎？大明亡，便亡於此道！諸位之中大多數人乃是讀書之人，恐怕不會信服朕所說。

但是我們不妨簡單說吧！僅僅依照前朝科舉所考之事，官吏中了進士之後往往要授官，而且多外放於地方為地方官，許多人根本不知農政，如何管好地方農政？

所以本朝要摒棄前朝舊制，科舉不單單隻考死板硬套的四書五經八股文，那樣只能培養出來越來越多讀死書之人，絕非我強國所需之才！

所以朕取士，今後並不看誰的八股文寫的好，誰的字寫的漂亮，而是要讀書之人，學有所專，各有一技之長，不管他們是專於農政，還是專於法學，乃至是專於數算之學，朕將按才任用！此乃才是今後富國強民之道！

想我泱泱中華，數千年來人傑地靈，創造了多少奇蹟，可是現如今卻已經開始落後於西方諸國，也就是你們所常說的泰西！

假如我們還不能因此自省的話，那麼不需多長時間，我泱泱中華，便會遠遠被這個時代的西方諸國拋至後面！”

肖天健的話說到這裡之後，朝中諸臣都皺起了眉頭，不僅有些牴觸，有人認為肖天健突然改變用人之法，那麼對於天下諸多士子，將會是何等的打擊，要知道多少讀書人十年寒窗，讀的都是四書五經，寫的都是八股文，突然間肖天健說不看重這些，那麼就意味著這些讀書人這麼多年所學之物，所花費的時間都等於白白浪費了！

而讓讀書人今後學一些雜學，這又成何體統？於是不少文臣頓時都為此緊張了起來，更有人認為，肖天健所說有點危言聳聽，泱泱中華幾千年來，是何等的輝煌？怎麼可能不學這些雜學，今後就會被那些泰西諸國拋至後面呢？

於是本來還很是熱鬧的氣氛，在肖天健說罷了這些話之後，大殿之中便立即冷了下來，不少人露出了牴觸的情緒，但是武將方面，卻沒有發生什麼變化。

這章字數少了點，下午再加更一章！

第一百四十一章　中華之危

肖天健掃視了大殿之中的諸臣一眼之後，馬上便感覺到了這些大臣們的牴觸情緒，於是冷笑了一聲，放下了這本書，在大案後面站了起來，揹著手走到了大殿中央，整理了一下思緒之後，開口說道：“朕知道今日所說之事，讓你們很不滿意，畢竟朕這麼做，今後讓許多士子斷掉了出路，所學之物無以致用，會招致天下讀書人的反對！包括你們，也不會就支援朕！但是朕卻敢說，只有如此，方能讓我泱泱中華，今後重新復振起來！

你們也許不相信朕的話，認為朕所說之事，是危言聳聽，那麼好吧！朕今天就跟你們辯一辯好了！

我們就先從這兵器上說吧！你們也都清楚，朕是如何打下這個天下的，朕所憑除了兵將們的擁戴之外