初三時候認識的老哇，原因是分班，離開阿離那個班，但其實也只是多走了幾步路，換了間教室而已。

“老哇”在家鄉方言中是指烏鴉。

確實，老哇不怎麼白，但是他的這個稱呼絕對不含貶義。不過，具體是怎麼來的，什麼時候來的，我不清楚。

坦白說，因為我更早些的經歷，我是不喜歡所謂的“重點培養”的——當然，這只是我個人的問題，無關那個班級。

當時的我只是保持著固有的敵意，不想融入，也不願融入。不想深交，不願深交，是我轉班後的基本態度。

直到遇到了這個叫“老哇”的傻子玩意兒。

我們都喜歡看看番，喜歡歷史，喜歡慢節奏策略遊戲，喜歡軍事，喜歡體育課划水偷懶，喜歡玩梗，喜歡互認對方做兒子然後再互相問候對方祖宗。

他在我曾經已經恨透了的一種生活裡陪著我度過了初中的最後時刻。

高中，進了同一分部，分在了隔壁班。人在一個陌生的環境裡，好像會有意無意地更加親近曾經熟悉的人。

對於我倆來說，具體表現就是，我們互相祖安的頻率更高了。

高一下學期，我們分科了，我選擇去了文科，而他選擇了理科。他又一次進入了“重點班”，優秀的集體。

距離空間上遠了那麼二三十步，所以我們的聯絡理所應當地淡了那麼一點點，畢竟不能一出教室門就遇見，然後一起在陽臺上趴欄杆看樓外的世界了。

高中的生活，總的說就是忙。

之前我不會知道所謂的“理想”有什麼作用，但是那個時候我知道了，它很有用。理想至少可以讓你在日復一日的沉悶中窺見一點點可能的光······至於可能性，有時候有那麼重要嗎？我們的同學們，很多都在自己能力幾個層級以上給自己定目標。我不想去討論對與錯，只覺得，那是青春，那就是青春——我們明明知道前面的路有多窄，還是想全力以赴。

我也有自己的“理想”——而且我算是幸運的，最後只與我的“理想”相差6分，就像是在告訴我：你不是不行，只是你缺少一點東西，至於是什麼，要你自己去想，在你以後的生活中自己去找。

但是，回到我與老哇的話題上，他給了我另一種希望，另一種光。

“畢業之後，你想不想去漫展，想不想去拍片？”

想啊，我做夢都想。

那時，一天中的大多數時候，我們直線距離大概二十米。但是在做著同一個夢，夢著我們有一天能夠去一次漫展，再去拍一套自己的片。

只是隨著高考倒計時的日曆越來越薄，我的腦子裡塞的東西都比這個“理想”重要太多了。

終於，最後一頁撕去了，結束了。

我們不算成功，也不算是失敗，沒有失常，也沒有超常。

我考到了長沙，他去了武漢。

而那個19年的暑假，我們如願去了漫展。

但是，怎麼說呢？沒有那種想象中的驚喜感，倒不是說漫展不行，相反，真的很棒，只是我們後來漸漸覺得，我們在意的，彷彿是那個回不去的過去，而不是現在這個那時憧憬無比的未來。

大學後，我和他的交流少了些互相祖安，多了些相互安慰。畢竟，在武漢的他可以說是距離最近的朋友了。

不過哪怕再怎麼近，我們也沒有中途去見對方的時間，這個“近”和“遠”究竟有什麼區別呢？

但是，人只要覺得近，距離近，關係也會近。

元旦的時候，他用平常打工的錢一個人去開了間豪華套房，影片和我聊天跨年。

這是真事兒。

或許有人，或是說很多人都無法理解這種行為，但是我知道——好多時候我們或許不需要理解，不需要理由，只想要一種單純的快樂。

那晚，他在酒店，我在寢室，恰巧我的室友都沒有早睡的意思，我們聊到了很晚。內容嘛，依舊是互損互懟，但是突然間，我們卻不約而同地罵不下去了。

兩人都沉默了。

“說話啊，你罵我唄，不然我以為你人沒了。”

“沒見過你那麼賤的。”

“那是你見我見太少了。”

又是一小段沉默。

“哇（此處指老哇），想你了。”

“桑，想你了。”

兩人幾乎異口同聲。

氣氛一度十分詭異。

“恐怖。”