生查子》一詞便呈現在他的面前：

去年元夜時，花市燈如晝。月到柳梢頭，人約黃昏後。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚溼青衫袖。

這首詞通俗易懂。他朦朦朧朧覺得，這首詞描寫的就是他與池新荷生活的點點滴滴。他不是也曾無數次相約黃昏，幽會月下的麼？如今他不也常常見不到她，淚溼衫袖麼？他買了，回到家裡，徹夜研讀，許多詞語他不甚理解，但情意脈脈相通。發古幽思之情，想起眼前自己讓人無端譏諷的事，也不禁覺得古人今人都一樣，無可奈何地面對嚴酷的現實，恨勝山嶽愁如海。他讀呀，哭呀，淚流完了，燈也殘了。他湧動的靈感，突然有如既望的錢塘潮，力摧山嶽聲震天。他流著眼淚，奮筆疾書，草就一首《生查子》。

秋水橫波目，烏雲瀑發姣。面若芙蓉燦，櫻嘴瓠齒皓。恩已斷，情未了，怒目時時見，咫尺天涯遙，恨比南山高。

他在小學初中曾讀過幾首詞，知道同一個詞牌的詞，要句數相等，每句的字數一定；要壓韻，每個字要分平仄。多讀了幾首《生查子》，又知道了同一詞牌有的還有別體。平仄他分不清，但同一詞牌句數大體相等、每句字數一定、壓韻等幾項，他似乎都懂得。於是他就大膽地寫下這首詞。

他反反覆覆地輕聲吟誦著，覺得意境似酒如夢，自己也如痴如醉，已幻化成仙。他想，要是以前，他一定要把這首詞書贈新荷，他還要