作文就更不用說了，全軍覆滅。

究其原因，在於一中語文老師太優秀了，對作文指導一板一眼，字句段落修辭要求嚴格，有如寫八股文，少了靈氣和創新。相反，三中升學壓力不高，語文老師比較隨便，自由放縱，結果反而冒出一批寫作小天才出來。但是，一到考試，一中作文的平均分數，又遠遠高過三中。

楊子建很意外，謝小欽的小老鄉倒是對本市的校園文學情況這麼門清，因此不禁問道：“你知道的不少嘛。對了，你叫什麼名字？”

小老鄉立即黑著臉別過頭。

謝小欽捂嘴悶笑了一會兒，代他回答道：“陳皎駒，他叫陳皎駒，我的發小，他媽媽是小學語文老師，從小喜歡看書，作文也寫得不錯。”

楊子建沉吟道：“皎皎白駒，在彼空谷，生芻一束，其人如玉。這是《詩經小雅》的句子，你母親取了一個好名字，看來她對你期望很高。”

陳皎駒奇異地看了楊子建一眼，很意外他對《詩經》這麼瞭解，得意地哼了一聲，大步走向前去，說話間，他們已經到了各自的宿舍。

楊子建和謝小欽先後走進405號。

謝小欽拿著飯盒和菜盆在旁邊解釋道：“小駒是單親家庭，從小被人欺負，性子有些古怪，說話有些刻薄，你別在意啊。”

楊子建哪會在意這種事，當即無所謂地笑道：“沒事。”