“先別高興的太早，先聽我把話說完，你在開心不遲。”

“唐師傅的話語，每次都如同神來之筆，又如同妙手回春之術，絕對是管用的，這點老夫絕對能夠肯定。”被周博文這樣的大學問者給戴一頂高帽子，唐昊自然是有些飄飄然的。

“哪裡，哪裡，周老廖讚了，是這樣的，周老，以前他們沒有批覆下來，國學館關門了麼？”

“這個，到沒有。”周博文呢沉吟了下，搖了搖頭。

“這不就結了，他們不承認就讓他們不承認，我們又不需要哪些畢業的人去出國留學，目前的我們先把國學館開遍華夏在說，這才是我們首要的任務。”

“可是，唐師傅，我知道你現在的資金也不多，單是我們燕京一個國學館，你每個月就要補貼將近6000萬，這要是全華夏30多個省份，都要開設國學館，那可是一個月要補貼將近20億啊。更何況建設費用那些。”說到這個，周博文卻是有些不好意思。

第323章　何為國學

“只可惜老夫有心而力不足，生了幾個孽子，孽女啊。”

看著周博文的樣子，唐昊倒是不好多問別人的家事，一直到現在也沒聽聞周博文談論他的家人，按照唐昊的觀點，周博文和他的家人關係應該不是非常好。

“20億的話，是有點難度，但是我們可以慢慢來，要不周老你看這樣如何，我們每個人收取一點費用，這個資金就不是問題了。”

“收取費用？萬萬不可啊。”周博文呢卻是連連擺手：“這些人現在對國學的興趣完全是建立在每個月有1000塊的生活補貼，畢業以後就有月薪5000以上收入的範疇上。”這要是突然間不給他們補貼，反而伸手向他們要錢了，周博文不用去看，也能知道，這樣的措施絕對能嚇跑幾乎所有人。

“呵呵，周老，可知道社會實踐課。”

“社會實踐課？”周博文神情一愣，有些不明白。

“社會實踐課，顧名思義就是給別人做事情，卻是又能學會做事情的一項課程，我們稱之為社會實踐課。”

“唐師傅，你的意思是？”周博文似乎有些明白唐昊所說的社會實踐課是什麼意思了，但又有些不敢確定。

“不錯，我所說的社會實踐課，其實就是說的讓那些學生給我們做小工，幫我們賺錢。”

“啊？這個怎麼行，唐師傅，這樣可不行啊，先不說他們這樣做是否能給我們帶來盈利，能否賺來那一億的資本，就當當是他們這樣一心撲在實踐課上，我們還怎麼教授他們國學的知識，萬萬不可啊。”

“周老，這就是思想上的僵化，行動上的遲鈍了，國學為什麼沒落，周老，你到現在還沒明白根本原因麼？”

“願聞其詳。”被唐昊如此批評，周博文倒是沒有一點不快，換成是其他人，只怕周博文早就拂袖而去了。

“周老，國學為什麼不能吸引人，不是因為別的原因，最主要的就是因為過於呆板，刻畫，沒有任何能吸引他們的東西，我們要想讓課程生動有趣，就必須要到實踐中去，就好比刻舟求劍，為什麼刻舟求劍這個寓言說那個人蠢呢？我們可以弄到實際上來，比如在那個湖讓那些學員每個人去實踐一番，實際上卻是充當解說員，還有給我們賺取錢財，這樣一來，不僅可以緩解我們的經濟壓力，還能讓他們深刻體會到書本里的知識魅力，這可是比什麼都有說服力啊。”

“按照唐師傅的意思是？”周博文神情一動，似乎明白過來什麼。

“鐵杵磨成針，都是一個典故，可以讓他們到針線廠去，人多力量大，便宜有大量的人工正是各個工廠急需的。”

“我們這樣做是不是有些不道德了。”周博文卻是有些猶豫，沒有反對，證明他已經被唐昊說動了。

“周老，你是要道德呢，還是要國學健康穩定的發展。”

“自然是後者。”周博文沒有任何猶豫。

“這就行了，你想要郭旭健康穩定的發展，那就不要管什麼道德不道德了，今天我回去給他們開一個開學典禮，我親自來演講。”

“好。”周博文一臉笑意的點了點頭。

“華夏有唐先生，國學有唐師傅，甚幸啊。”

燕京國學館，第一次開學典禮在下午舉行，沒有任何宣傳，沒有任何領導到場，如果不是學校裡廣播響起，只怕所有人都不知道下午還有開學典禮。

大家都不敢怠慢，也不敢不去，因為講師說了，誰要是無故不去，或者裝病的，一律