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第916部分

一個人,進入其中,都可以選擇自己喜歡的科目進行研究,簡直是大雜燴。

這些儒門中人頓時傻眼了。

本來,他們是想自己建立儒門學院,招收弟子,每一個儒生都弟子數萬,百萬,千萬,造成一呼百應的局面。

按照他們的傳道之法,學院建立起來,儒門在其中專橫獨斷,建立自己的小小的規則,但是帝國之中無數的學院早就建立了,他們現在只能夠在其中傳授學科。

而且,整個帝國之中的人,是有選擇的聽。

當他們講授神通秘訣的時候,無數的人一擁而上,當他們想要傳播自己的思想,把自己變成一呼百應,萬眾敬仰的聖人時候,那些聽課的弟子一個都不來。

因為,楊奇早就在帝國之中傳授了思想,只能夠信仰自己的帝國,連皇帝都不能夠信仰,一舉一動,都按照帝國的法律來行事,皇帝也不能夠越軌。

一切,都是聖王執政官前來主持。

當下,許多儒門弟子產生了抗議,三大儒門的高手也在抗議。企圖造成帝國之中思想浪潮的大爆發,推波助瀾,說聖王執政官不適合當政,管理太多,使得帝國眾人都失去了自由。

於是,諸多帝國高層,紛紛向楊奇傳遞訊息。

楊奇早就準備,立刻傳遞下話來,在每個學院之中,展開辯論大賽!由聖王執政官和儒門弟子進行辯論。

對於政治,國家,民族,未來,過去,歷史,文明……各方面都進行辯論。號召帝國之中人去觀看,誰的辯論有道理,就聽誰的,這是最為公正的行為,就連儒門弟子都暗暗點頭,如果帝國進行鎮壓,那麼他們就正可以煽動鬧事,可惜現在,大辯論是公開的,在無數學院,萬眾矚目之下展開,就要看各自水平到底如何了。

於是,浩浩蕩蕩的大辯論開始了。

接下來,所有的儒生都傻眼了,一個個覺得覺得束手無策。他們根本不能夠當上大聖人,因為他們發現,帝國之中,任何一個人,知識都比自己要豐富,有的時候自己講課,甚至被聽課的人詢問得啞口無言。

甚至,有的時候,在課堂上就展開了大辯論。那些儒門被辯論得啞口無言。

聖王執政官,甚至在學院之中講課的時候,也展開了辯論,他們除了擔當官吏之外,還擔當老師,他們講課,妙趣紛呈,引經據典,知識之豐富,遠遠超越了這些儒門眾人。

因為,聖王執政官本身就是有無比強橫的系統,收集了整個世界上,無窮無盡的文明,他們容納的知識,容納的各種東西,理解的道術,比起主神都要豐富。而且他們的運算能力,也不是主神可以媲美得了的。

每一尊聖王執政官,天生就有天機運轉系統,剎那之間簡直就是無數的光腦在運轉。現在,聖王執政官在聖王帝國之中,簡直就成了萬事通,任何帝國中人有修行的疑難,都可以去詢問執政官。

執政官除了是官吏,解救糾紛,還是無所不知的老師。

似乎,所有的帝國中人都不認為聖王執政官是官吏,而是工具,或者說是規則。

遇到了糾紛,找執政官,遇到了修行上的疑難,找執政官,遇到了麻煩的事情,還是尋找執政官,遇到了缺少資源,還是找執政官。

執政官就是天道規則。

所有帝國中人似乎是有一種想法,就是隻要解決不了的事情,都可以求助於執政官。

這樣一來,剛剛加入整個帝國中的儒門中人傻眼了,他們是本來想宣傳自己的儒門理念,以人治人,暗暗傳播思想,說聖王執政官是冷冰冰的機器,沒有人情味。不適合當官,然後在教授帝國人學問之中,使得帝國對儒生產生崇拜心理,最後把儒門捧成大聖賢,一呼百應,排山倒海,民心所向,就幾乎無敵,最後順利執政,手握大權。

但是現在,完全不同,他們的知識,遠遠沒有執政官的豐富,甚至還沒有帝國中人自己豐富,有一些帝國中人聽他們講課之後,暗暗搖頭,覺得沒有意思。

而且,在大辯論的過程中,他們節節失利。

每一場辯論,他們都一敗塗地。

“哎!儒門中人又辯論失敗了,被聖王執政官說得啞口無言。”

“那些儒門中人,還要當老師?連我們都辯論不過,真是無用啊。他們應該多多學習一些歷史,一些文明。”

“是啊,真是悽慘,我們才出生沒有多久,就被聖王執政官教授了豐富的知識,各種文明的弊端,有了自己的道,這些儒生卻一個個迂腐無比,他們還想執政?