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第29章 施法三要素

在這一週裡,夏多上完了魔法啟蒙課,整理出了一套簡易的耐色語字典,並且可以透過這套簡易字典自行閱讀了。

每天一次的提問機會,夏多一次都沒有浪費,一次給迪恩用以交換他在晚餐後為夏多解讀耐色語字詞,其餘四次都是與埃德里奇交易,共換得40枚金幣。

但這40枚金幣只是從夏多手上經過了一下,很快便離開了他——

兩本全新的空白筆記(30金幣)、兩小瓶墨水(6金幣),從埃德里奇處購得。

一本抄錄的《大法師達斯瑞爾傳記》(4金幣),從迪恩那裡購得。

現在夏多每天身上要攜帶的東西有這些:

4本筆記、34張羊皮紙、木質酒杯、1瓶墨水、羽毛筆。

份量不輕,但這些卻是夏多的核心資產,他寧願每天都帶在身上。夏多不是沒想過給宿舍房門配上一把鎖,但是一問奧德里才知道,一把最普通的鎖都要20枚金幣。

而這種鎖甚至可以用草莖開啟,更高階點的當然也有,但那價格也更高階了。

夏多暫時打消了買鎖的想法,或許等到他的隨身物品超出身體負載的那一天,再考慮鎖的問題也不遲。

……

一週過去了,魔法啟蒙課也結束了,並且不再重複,想要補習或者重聽的話就需要額外付出一定的代價了。

對於這門課程,夏多的接受程度要超過其餘七八個學徒,畢竟他是一個成年人,有自己的邏輯、認知體系,對知識的總結歸納,也有成體系的技巧。

這方面一個成年地球人要明顯勝於那些名為成年、但實際才十五六歲的耐色人。

新的一週,夏多選擇了《0環魔法概覽》這門課,授課的依然是一名正式學徒,目前為止,夏多還不清楚法師塔裡到底有多少位正式法師,只是按照之前授課學徒迦納爾的推薦選擇了這門課。

經過了啟蒙課,夏多已經對耐色的魔法有了一個較為直觀的認知,與穿越前的遊戲資料有所不同,真實的費倫,施法也更真實。

任何施法者施法者施展法術都必須透過魔網,區別在於有些施法者只需要知道法術效果便能讓魔網自主響應,而有些施法者卻必須自行操控魔網形成法術效果。

夏多之前遇到的吟遊詩人木巖就是前者的典型,而法師或者說奧術師卻是後者。

而操控魔網的方法就是法師施法要素中的知識了,另外兩個要素分別是專注和魔網。

只要滿足了這三大要素,就算是曠野裡的地精都能夠成為一位法師。

至於法術的等級,則跟操控魔網的難度有關。

難度越高自然法術等級就越高,耐色人就是這麼質樸!哪怕某個一環法術一經施展就能夠毀天滅地,那也僅僅是一環。

但通常而言並不會出現這種情況,而且很多法師也都習慣於隱藏自己發現或者創造的法術,真正常見的法術在耐色立國近千年裡早已形成了一種約定俗成的標準。

就算某個法師宣稱其已經將3環法術【火球術】的施法標準降低到學徒就可以施展,甚至還真的找了幾個學徒演示,但只要絕大多數學徒都無法做到,那麼【火球術】還是隻能被稱為3環法術。

夏多選擇這門《0環法術概覽》的原因,除了是之前教授魔法啟蒙課的迦納爾推薦,另外一個很重要的理由,就是這門課看上最基礎。

相比於直接學習某個具體法術,夏多想多接受一些耐色人對魔法的整體認知,他才向迪恩購買那本《大法師達斯瑞爾傳記》,可不僅僅只是為了學習文字。

這看上去好像是一個被同化的過程,但換個角度來說,豈不是入鄉隨俗的最好表現,而且夏多心中隱隱還有個想法,那就是傳播文明。

耐色瑞爾看似已經立國近千年,但幾個小漁村發展出的國家能有多少文化、歷史底蘊?數百年來不知道受到多少來自精靈的影響,既然能受精靈的影響,那為什麼不能受夏多的影響呢?

一個人身處異界難免孤單,那麼親自創造出一群族人不也是一種樂事嗎?

只不過在真正能夠立足之前,這種想法只能深深地隱藏在夏多大腦之中。

……

新的一天。

《0環法術概覽》這門課是由正式學徒科林教授,但是到了上課的時候,夏多才發現,原來這門課已經開了一個星期了。

也就是說,一星期前加入法師塔的那批學徒絕大多數都上了這門課,夏多因為選擇了啟蒙課,他已