那麼考完之後幹什麼呢？這個見鬼的問題現在根本沒法解答，大概是玩吧。

可見想得太早了，還是回到考場上來吧。也該開始開始看題了。

監考老師看到我這副半天答不出題的BC模樣，似笑非笑；於是我也按老規矩傻笑了一下，這就讓他不好意思，低頭繼續看手中的報紙。

我立即想到了某同學跟我講的一個故事。

某老師在監考時總愛看報紙，下面的學生乘機作弊。誰知這老師在報紙上鑽了個小洞，將下面的一舉一動盡收眼底。

好無恥啊。我在心中罵了一句。要是我監考，就……

我什麼時候才能監考啊？

倒，好象現在已經由考生變成監考老師了。

正在佩服自己的時候，某考生重重咳嗽了一下，並引起連鎖反應。數名考生也感覺喉嚨不舒服，紛紛咳嗽，聲音有大有小。

果然什麼病都能傳染的。

由此我想到了最近的一些流行病。有好幾個同學都病倒了。

然後想到自己小學時候體弱多病，三天兩頭跑醫院。不知道從什麼時候開始，身體逐漸好了起來。

身體好起來了，怎麼一點也不快樂？家裡的經濟狀況好轉，怎麼也沒有讓我真正快樂？到底要怎樣才能快樂？到底要到什麼時候？

有些茫然，似乎沒什麼好想的了，蠻無聊的，正經做題才是道理。

我趴在桌子上，開始正式審題。

好清晰的感覺。

前些次考試時總感覺試卷模糊，題目都有點看不懂，越做越煩，最後時間都是不夠。

今天看來時間也不夠了，一個半小時的考試時間，已經浪費了三分之一。做多少算多少吧。

可是今天我的鋼筆特別好用，寫起來就沒個停。

沒辦法。

40分鐘後，我交了試卷，在數十人的注目禮中離開了教室。那感覺還不錯。

一共八門功課。慢慢考。

考試過程中也有一些小故事，譬如非主動幫助他人。旁邊的見我答題快，崇拜之餘企圖偷看我的試卷。我便不加遮蓋，當然也不可能主動奉上。

但是在他們看的時候我就會在心裡說：你是不認識我，要是知道我就是年級最後一名的陳楓，沒準還拿卷子讓我看呢。

更有意思的是，答案也具有傳染性，一份答案似乎可以傳遍神州大地，教室裡人人有份。後面幾門考試，滿教室的的選擇題答案都是複製我的。

在他們複製完後我又偷偷改幾道題的答案。

最後一門數學。我在卷尾的證明題處卡了半個小時，總算明瞭，一揮而就。

鋼筆重重一頓，滴下一點墨跡，算是句號。

一個階段的句號。

我伸個懶腰。離交卷時間也不遠了，許多同學還在埋頭苦思。

我想交卷，卻有點站不起身來了。就這樣坐著發呆，一直等到考試鈴聲響起，老師來收試卷。

然後有一個星期的假期，然後是家長會公佈成績，然後有年級大會，然後就正式放暑假了。

“考完了，感覺怎麼樣？”父母又這麼問我。

“可能會有點進步吧。”我回答。

“可能……呵，可能……”

當然是可能了，這世界上奇怪的事情多得是，誰又能保證第二天不會有一把大火把試卷都燒了。那樣全體考生不分勝負，也少了許多怨靈。

七天時間我都很老實地呆在家裡，看看閒書，不到處亂跑，也不玩電腦。

父親說過：一切都要看結果。

我就是在等那個結果，希望它證明一些東西。

家長會上，成績表發下。下午，年級大會。

校長宣讀了一份名單，是進步最大的二十位同學，當中卻有多半是抄過我答案的。又提到了一位同學進步特別大，居然一下子提高了120多名，引起全年級轟動。

我笑了，成績上午已經知道，那人不是我，我還不至於那麼次。

“陳楓同學，進步更大，233名。”

一片喧譁聲中，我又笑了，是嗤笑。

班主任快步跑上主席臺，跟校長耳語幾句，校長臉色一變，糾正了剛才的話。

“陳楓同學是進步……433名……”

我當場有些想不透：阿拉伯數字4和2就那麼相似，累您老人家唸錯了？又或者是那名單上印錯了？

後來真相