就是白瑤啊！

一時間，黃國侖心下變得翻江倒海，倍受震撼！

他怎麼也沒法把學校裡那個在音樂課上從來不唱歌的超級女學霸和舞臺上這位激情四射的搖滾女主唱聯絡在一起。

為了確定女孩的身份，黃國侖走去一旁吧檯，選了個高腳椅坐了，向酒保點了杯酒，但沒喝，藉機和酒保聊了起來：“舞臺上表演的那樂隊是什麼樂隊啊？”

“他們是‘白夜行’樂隊，一支年輕的新樂隊，給後面的大腕樂隊唱墊場的。你要喜歡他們的音樂，每週五週六晚上都可以過來，他們週五週六晚上九點到十點在船吧有表演。”

“那主唱叫什麼啊？”

“那是小白啊，圈裡的老新人了。”酒保笑著問黃國侖：“哥們兒你不常來後海這邊逛吧吧？”

“偶爾來。”

“怪不得你不認識小白。她這嗓子多好認啊，只要聽過她唱歌的，就沒有記不住她的。她在後海這邊已經唱了一年多了，各大酒吧都串過。我要沒記錯的話，這個白夜行樂隊，應該是她組的第三支樂隊了。”

“她是專業歌手？”

“不是吧，她要是專業歌手早就唱出來了。她好像是個學生，具體的我也不太清楚，這果兒挺神秘的，沒幾個人瞭解她。”

被酒保這麼一講，黃國侖更肯定了，這個小白就是白瑤！

第14章　女學霸

舞臺上，白瑤唱過《so　what》後，又翻唱了cascada的《fever》。

他們這支新成立的樂隊應該沒什麼原創作品，主要以翻唱為主。

這首《fever》被他們給改編了，在電子風中加入了狂暴的金屬元素，配合上白瑤的狂野煙嗓，現場效果十分勁爆。

從白瑤開聲的第一句起，就讓人感受到了一股撲面而來的狂野釋放氣場：

“inot　a　beauty　queen！（我不是什麼萬眾矚目的女王！）

（我不乘什麼價值連城的豪車！）

（我只是個女孩，但別叫我“寶貝”！）

（我不沉溺於紙醉金迷！）

（但請盡情稱呼我為“瘋狂”！因為我什麼都不在乎！）

（不要停，我要將它表現得淋漓盡致！）

（看著我，臭男人們，我要讓世界圍著我轉！）

（噓，都先安靜一下，然後跟我一起奔向那嫵魅的夜！一起去品嚐“活著”的滋味！）

……”

和學校裡壓抑學習的形象完全不一樣，夜的白瑤，誓要將骨子裡深埋的所有激情全部燃燒釋放！

看著白瑤青筋爆脖、聲嘶力竭的吶喊，黃國侖的世界觀都快被顛覆了。

他難以想象，夜晚的白瑤會是這個樣子！

從一個傳統的中國教師的角度看，白天的女學霸，晚上瘋成這樣，真的很讓人痛心疾首啊！

但在心裡，黃國侖不得不讚白瑤一句，唱的真牛！

看了眼表，已經快九點半了。

他還得送趙靜回家呢。

黃國侖在酒吧裡又坐了坐後，就先不在這耗時間了。

待會等給趙靜送回去以後，他再回來船吧一趟，如果能碰上白瑤，他要好好和白瑤聊幾句。

想著他便先離開了船吧。

去地安門大街上取車。

這一路走的，黃國侖無心再蹭聽其他酒吧裡爆出來的風格迥異的音樂。

陷在白瑤顛覆性的狂野形象裡，他一時半會難以平復心情。

在實驗中學教了五年書了，林林總總帶過的學生得有兩三千個了，但這裡面留給黃國侖深刻印象的學生，並沒有多少。

白瑤絕對算得上是一個。

白瑤在實驗中學裡是一個比較傳奇的學生，每個老師都對她印象深刻。

她初中就是實驗中學的尖子生。

後來免考，被保送上了實驗中學的高中部，成績一直在年級名列前茅。

但她能讓老師們記住的，並不是她一貫優秀的成績，而是她從初中開始就比較特立獨行的性格。

五年前，黃國侖剛來實驗中學工作時，教的正是初中部。

他教的第一個班，就是白瑤上初一的那個班。

那時的白瑤還沒有完全變聲，但聲音已經有了朝著低沉沙啞的趨勢轉變了。

不過她給黃國侖留下深刻印象的不是她低沉的聲線，而是她那一頭