當然，前提是自己得肯當這個副使才成！

“老師，學生明白了。”洪鈞神情莊重的向李鴻藻道：“學生誤會老師一片深意，真是該死！學生……願為皇太后皇上分憂，這個什麼勞什子的副使，學生當了便是。”

“嗯。”李鴻藻點了點頭，臉上的神色已是一片欣慰和溫暖，“陶士，你能如此想，為師亦老懷大慰！”

“此次出使，事關禮教大防，朝廷儀節，”李鴻藻娓娓道來，“而你即身為林鯤宇的副手，自然也應與他通力協作，不辱使命！”

“是，學生明白。”洪鈞神情肅穆的答道。

“不過……”李鴻藻話鋒一轉，繼續道：“陶士，你還是要記住——立國之道，尚禮義不尚權謀；根本之圖，在人心不在技藝！此次出使，萬般皆無緊要，天朝威儀，才是最為緊要的！”他目光凜冽地望著洪鈞，“出洋之後，若那林鯤宇當真做出什麼有辱國體的事。你雖是副使，卻還是要據理力爭的，若爭之不過，也要即刻修書回國，以使皇太后皇上和朝中百官知曉其悖逆行徑！”

“是！學生記住了！”

“不過這也當真委屈你了！陶士，你剛剛說的沒錯，讓你出洋，已是忍辱負重！至於你的清名，你可放心，為師自然也是會設法保全的……”

此時的洪鈞，已然沉浸於“風瀟瀟兮易水寒”的悲壯情緒中，根本不會想到，接下來會發生什麼事……

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“為此次出使，皇太后皇上特意開恩，賞了大人布政使銜，賜進士出身，那左宗棠要是得知，定當氣恨填胸，三日食不下咽。呵呵。”徐潤看過廷寄後，笑著說道。

“卻是為何？”林義哲不解道。

“要是老朽沒記錯的話，那左宗棠，是賜同進士出身。”徐潤笑道，“這一個‘同’字之差，大人可不要小瞧哦。”

“呵呵，原來如此。”林義哲雖然熟知歷史，知道這“賜進士出身”和“賜同進士出身”之間的區別，只是他骨子裡畢竟是一個穿越者，對這當中的差別沒什麼感覺。但在左宗棠這個只考了個舉人功名的封疆大吏來講，卻是莫大的羞辱。

“此次進京面聖，大人千萬想好了說詞，皇太后這一關要是過了，此後再無麻煩。”徐潤道。

“這進京路上，正好和先生細細商量。”林義哲說道。

“呵呵，此次進京，老朽就不陪著大人去了。”徐潤笑了笑，答道。

林義哲注意到了徐潤的眼中似乎閃過一絲哀傷之色，不由得有些奇怪，但他不想勾起徐潤回憶起那些傷心的往事，便沒有強要他陪著自己進京。

“也好，那就有勞先生在家裡坐鎮，這樣我也放心些。”

“大人進京覲見之後，詳情當速告老朽，好為大人謀劃。”徐潤道，“聽聞羅氏於天津亦有辦事之地，其信使傳遞甚速，值此非常之際，大人不妨借用之。”

“這個自然。”林義哲想起了中國現在還沒有自己的電報線，不由得嘆息了一聲。

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《林文正公集：召對》：

“奉命出使英法，兩宮皇太后於養心殿召見。

西太后問：‘你打算那日起身？’東太后亦同問。

對：‘臣擬於十月八日從福州動身，乘船政新造之‘威遠’艦前往，行至馬賽登岸，再賃火輪車行至巴黎。巴黎即法國都城，法國人見中國使臣至，彼必有迎接款陪之禮。’

問：‘國書已辦齊交與你否？’

對：‘已接收。’

問：“你出洋後，奏報如何遞來？”

對：‘臣於緊要事件須奏陳者，系寄交總理衙門代遞。其尋常事件諮商總理衙門，或用公牘，或用信函，均由上海之文報局遞寄。”

旨：‘你隨行員齊，均須留意管束，不可在外國多事，令洋人輕視。’

對：‘臣恪遵聖訓，於隨帶人員一事格外謹慎。現在能通洋務而深可信任之人，未易找尋。臣意中竟無其選；只好擇臣素識之讀書人中，擇其心中明白、遇事皆留心者用之。’

問：‘你能懂外國語言文字？’

對：‘臣久辦船政，識得法文，亦通英語，系從書上看的，及同洋員學的。’

問：‘你既能通其語言文字，自然便當多了，可不倚仗通事、翻譯了。實是難能可貴。’

對：‘是，臣每擔心言語不通，為洋人所欺，是以在上面