清楚，第三幅針法的脈絡走向呢。

其實李小芸不瞭解的是，如果知道繡譜去研究針法，興許可以分辨出針法走向，出入針脈絡，力道等事宜。可是像她這種，完全不曾接觸到對方繡品的繡譜，純粹考一雙眼睛和手上的演化便能解開針法的，已經可以被稱為刺繡方面的天才了。

如果說繡圖光靠看和研究就可以破解對方繡譜，那麼本身就沒有繡譜存在的意義了。真品和仿品又有何區別，什麼叫好，什麼叫壞，更是無從評判。

所以考官夏氏才會不僅給了她透過刻章，還追加了評語。

一陣春風襲來，吹起了女孩子們漂亮裙子的衣角，陳翩翩個子矮，隨著人數增多，索性挽住李小芸的胳臂，決定拿對方當成大樹依靠。

“芸芸，不要拋開我哈。”她笑呵呵的說，整個身子都快掛在李小芸身上了。

李小芸輕輕一笑，從小到大極少有人喜歡主動接近她，所以她對陳翩翩並不反感。只是覺得她很可愛，外加話嘮嘮叨……

似乎是人齊了，便有侍女過來分撥，還是按照號碼牌子走。二十五人一組。李小芸是八十三號，居然是分到了第一組。陳翩翩是九十一號，是第一組最後一個人。也就是意味著，前九十一人，淘汰走了六十六個人。

好高的淘汰率……

李小芸忍不住心裡緊張起來。

陳翩翩則是看到終於沒有被考官揪到第二組，不停的用手拂過胸口，說：“好險，芸芸，我們是一組呀。”她裂開唇角，高興的說。

陳翩翩還沒興奮多久，便被侍女拽出來放在最後一位。最煩人的是葉蘭晴也在這一組。

“大家按照順序站好。”

陳翩翩依依不捨的成為第一組隊尾的人，瞬間淹沒在一群女孩的人頭下。

李小芸搖了搖頭，沒有多說話。

第二關餘下的人數是一百零五人。所以，第四組是三十人。其他組都是二十五人。第四組率先被考官帶走，長長的隊伍前後各有兩名侍女跟著。

李小芸所在組的考官是來自花城繡坊，偏偏還是葉蘭晴家的繡坊。雖然說侍女是其他繡坊的，但是在主考官自報家門後，李小芸便決定開始低調了。

考官吩咐大家去吃了一頓簡單的午飯後，便開始進行第二場考試。

第二場按照最初的提示是鑑賞繡圖。

李小芸暗自琢磨，這辨別和鑑賞有啥區別呀。在她的意識裡，兩個似乎真沒啥區別。李小芸有所不知，她透過圖來解析繡法，針線脈絡本身就是包含著鑑賞的理念。

考官將他們二十五個人安排到了一個安靜的院子裡。這院子裡有三十個石桌，石凳，按照順序前後依次坐好。於是陳翩翩頭痛了，她主動示意想換到第一排，恰巧李小芸是第二排，就主動讓給她了。於是，李小芸又是最後一排。

此次的考官姓梁，因為李小芸主動幫助陳翩翩，若有所思的掃了一眼李小芸。再加上李小芸是這群繡娘子裡最談不上秀氣的女孩，本身就惹人側目。

葉蘭晴也坐在第二排，忍不住小聲嘀咕一下，故意讓陳翩翩聽到，說：“還說不是自個帶進來的奴婢，誰信呢。”

陳翩翩剛想還嘴，考慮到考官是他們家繡坊的人，終究是忍氣吞聲道：“稍後你最好還是第二個交卷才是麼。哼。”

陳翩翩嘴巴也夠毒，一下子戳到葉蘭晴痛處。一道銳利的視線投射過來，兩個女孩大眼瞪小眼的看了半天。李小芸坐在最後看著這一切差點樂了出聲。

她捂住胸口，閉了下眼睛，告訴自己不許慌張，她一定會透過初試的。

初試第二關正式開始，侍女們分別給大家發下來一張繡圖。這繡圖有的是手扇，有的是小臺屏，還有小掛屏。分到李小芸手上的是團扇。這團扇的邊鑲著的竟是金線，圖案是池塘荷花配圖還有一隻白色的鵝。

考官見所有人都拿到了物件，說：“第二關比試物品便是你們手裡的東西。這些東西的繡法都傳自一脈，首先，你們要透過其物件特徵，判斷它來自哪一種繡法，創始人是誰。”

李小芸頓時額頭就浸出汗水，這可是她最弱的一項。如果說其他生長在繡坊世家的女孩或許一出生便會學習刺繡歷史，掌握各門各派最基本的區別和特點。然後才是動手練習刺繡。

可是李小芸完全相反。

她是先開始實踐刺繡，然後慢慢摸索，從未學習過基本的規矩，而是靠著一點點淺薄的知識，再加上自個的靈感和想象來完成一副作品的。所以她的成品很有