“哈伊，教練我會的，那麼我上場了！”赤井點頭式鞠躬的謝過教練的提醒後，便興奮的走上場去了。

等來到打擊區後，赤井先是用腳踢了幾下地上的泥土，接著才兩腳在他整理好的打擊區地上踩上深深的兩個腳印站好，就像少林寺武僧練功那樣，把地給踏凹下去的樣子。

然後手上球棒晃悠兩下才別到自己的右測肩膀的位置，轉頭眼神凌厲的盯住站在投手丘上的鶴見高中首發投手吹石來。

很快，鶴見高中的投手鶴見便投出了他比賽的第一球來。

“呼~”

這是一記球速高達137公里/小時的曲球，球路指打內角偏低膝蓋位置，赤井對於這球在一出手時就有了反應，但最後卻因為球路打得很吊，讓得他出手有猶豫的只在右肩處晃了下之後，就目送著棒球進捕手手套裡去了。

“呵諾呀羅（可惡）這傢伙的球路打得夠刁的呀！”赤井看著捕手手套裡的球這麼想到。

想到此，赤井在第二球打擊時立即作出了打擊方式的調整，竟然一開始就用出了觸擊打的姿勢將球棒擺在了本壘板上擋著來的。

這讓得鶴見高中這邊有些頭大的，但因為之前已經配好了球路，所以鶴見高中的投手吹石這會硬著頭皮的把球給用力投了出去。

第二球，他投的是滑球，球路依然是打內角偏下赤井的膝蓋位，但是因為有了赤井一開始的觸擊打橫棒擋在捕手手套前面，所以吹石投的這球球路就比他和捕手原本預定的路線要更加偏離一些了。

此時，如果赤井放過這球的話，最後這一球即使被捕手接到也會被裁判宣判為壞球一記的。

但赤井並沒有因此而放過這次打擊的機會，而是把觸擊打的姿勢，將棒球往回一收改為正常打擊，然後才用力揮棒打擊到。

“棒！~”

清脆的響聲響起後，球場上所有人的心都立即顫抖一跳的，尤其是鶴見高中那邊，場上所有守備隊員在看到赤井一棒將球打出去後，紛紛大喊出聲的提醒著隊友們注意到：“注意球來了~~“

“左外野手！~”

其實這會不用任何人多說什麼的，鶴見高中的左外野手就已經快步朝著飛出去的棒球跑過去了，但是最後他還是沒有接到球。

因為赤井打出去的這記球很平，僅僅只在地面上方3米左右的地方飛了出去，所以球落地很快。

不過青葉道臺高中這邊也沒得到安打數，因為球出界了。

“嗚哇~~真是危險呀！~~”

“喲西，就這麼打！”

兩邊的人，各自帶著不同的心情迎接下一球的對決來。

但其實這會，青葉道臺這邊明顯的佔據了優勢，所以在休息區裡的眾人紛紛稱讚赤井的打得好來：“哈哈……好呀，赤井君幹得漂亮，就這麼打對了！”

“打得不錯！”

“加油，赤井君，爭取轟出一記狠的！”

而在休息區的一旁，坐在教練川野旁邊的隊長安野此時也出聲為赤井喝彩點讚了句：“真不錯的想法，看來鶴見有得煩咯！”

聽到安野的話，春日雲不大明白赤井這次打擊的箇中詳情，所以帶著疑惑的朝安野問了句：“隊長，赤井剛才那一球明明是先用觸擊打的方式擋住球路，然後再收回來揮棒出去打擊，這樣子的做法可以的嗎！？”

安野笑笑的回答春日雲的問題，幫他科普道：“當然可以，這樣的打法叫誘騙打法，通常用於對投球球路不能掌握的投手時，打者常用的一種應對打法。因一開始擺出的打擊方式和最後實際所用的打擊方式不同，所以能造成投手將球投出後不能改變球路的情況下，讓打者更加輕鬆打中來球的一種方法。

赤井君現在用的是觸擊轉正常的揮擊打法，還有這一種是正常待打姿勢轉觸擊打的方式；兩種辦法都能獲得很不錯的打擊效果，就看臨場打者面對投手所投的球有幾分把握打擊成功了！”

”哦~~原來如此，那麼說這種打擊方法對投手來說還真的是一種讓其很是麻煩兼頭疼的打擊方式呢！“春日雲聽完安野的科普後說。

但此時安野卻補充了句道：”沒錯，但其實這種誘騙打法我們不提倡經常用，因為需要臨時轉換到另一種不同的打擊方式，所以很多時候我們打者在出棒時會受到節奏破壞的影響，揮擊效果並不會有多理想的，還不如堂堂正正的以正常揮棒打擊來得效果好些呢！“

”這樣嗎！？“

”那是當然了，不過眼下赤井對