問道：“爸爸，你打算怎麼做呢？”

“想知道？”

“想！”

周廠長小聲跟她嘀咕了一通。

安瀾：“……”

6。

周廠長是怎麼操作的呢？這事總結起來也簡單，主要就是以下兩點：

1.讓他們身處黑暗。2。讓他們成為彼此的光和救贖。

具備這兩個條件，倆人想分開都不太可能，一定會彼此緊密糾纏。

在火車站分別之後，周廠長聯絡了學校，和校長交流了一下學生品德教育的問題，校長心領神會，就找向婷婷談了談話。雖然周廠長也沒有明說具體要怎麼做以及做到什麼程度，校長也沒有明說學校想開除你，但是話裡話外都是勸退的意思，轉學退學都可以，他立馬就幫著辦手續。

彼時，向婷婷正被社會輿論打擊，承受著巨大的心理壓力，再被校長這麼一說，直接就辦了退學。她可能想著，以她目前的個人形象，嫁入高門大戶是不可能的，最好的選擇就是葛偉傑，那既然是他的話，能不能堅持到高中畢業也就不重要了。

因為她當時請了長假，校長要找她談話，還是請一位同學去她家通知她的。那位同學態度不算好，相當冷漠，她回學校的時候，學生們看見她也都在旁邊小聲嘀嘀咕咕、指指點點。路過宣傳欄的時候，上面還張貼著批判她的文章。這些都是促使她做出退學決定的重要原因。

退了學，向婷婷就一直待在家裡。她不想去面對外面的風風雨雨，只想躲在房間裡，假裝歲月靜好。

一開始，王荷香還體諒她，過了沒多久，她就開始發牢騷：“整天在家裡什麼也不幹，我上了一天班了，還得回來伺候你。你怎麼那麼不懂事呢？要不你就去找工作，要不你就做家務，反正你不能像現在這樣下去了。”

這其實也算是個合理要求，畢竟向婷婷已經17歲了，讓她乾點家務不過分。

但是向婷婷不這麼想啊，她只覺得自己在被社會傷害之後，又被母親拋棄了！她和母親爭吵，她為此傷心欲絕。

這個時候，葛偉傑的來信就成了她的精神支柱！向婷婷深刻的認識到，這個世界上，最愛她的就是葛偉傑了。無論她處在什麼樣的境遇，他都對她不離不棄。

如果說一開始向婷婷還是虛情假意，跟葛偉傑確立關係還是迫不得已向現實妥協的結果，那麼從這以後，她的真心越來越多了。

————分割線————

AI生成周小寶照片一張。我輸入了關鍵詞：胖。但是我和AI可能對胖的理解不太一樣。在我看來，這張照片明明算是瘦啊！

五十年代溜冰場