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第103部分

果不能,損失也不大。

對於這兩個朝鮮人,莊繼華專門擬定了一個培訓計劃。他們的培訓首先是射擊,這可以幫助他們在必要時保命和自殺;另一個是建立信仰,這兩個都是狂熱的朝鮮復國主義者,必須把朝鮮復國與中國的革命事業地緊密聯絡紮根在他們的腦海中。成為他們的一種信念——幫助中國打敗日本,朝鮮才能獲得獨立。而這後一門課則需要莊繼華親自來講。

其他學員第一個月先學習射擊、化妝、照相;第二個月學習收發報和心理學,這最後一門心理學又需要莊繼華來講。因為除他以外沒別人了。

樸文勇對這個學校充滿迷惑。那天他登上轎車後。車裡地三個軍人沒有與他說話,轎車就開動了。走了一段距離後,坐在他旁邊地軍官拿出一個頭套讓他戴上,他連聲追問為什麼?要去哪裡?但軍官卻很冷淡地告訴他不要問為什麼要麼戴上要麼下車,他有些好奇又有些迷惑,最後他還是戴上頭套,跟著小車到了這個陌生的地方,直到進房間後他才被允許揭下頭套,然後他看見了面帶微笑地莊繼華,笑容裡沒有絲毫戲虐的成分,而是充滿真誠。

“我知道你有很多疑惑,我先在可以給你答案。”莊繼華沒等樸文勇開口詢問就解釋道:“這是一所情報學校,你也可以把它理解為間諜學校,戴上這個頭套,你就上了第一課——保密,間諜戰鬥的地方往往是敵人的內部,保密就是他生存下去的第一原則。”

說完之後,莊繼華又遞給他一張表:“你把這張表填了,就是我們的同志了,記住,表上的內容必須完全真實,不允許有絲毫虛假或編造。”

莊繼華說這話的時候非常嚴肅,樸文勇接過來一看,這張表非常詳細,從小學開始的學習經歷,學習期間的證明人,參加過那些組織,父母的政治態度和愛好,家庭其他人員的政治態度和愛好,家庭收入,有無女友,是否還是處男等等非常細。

樸文勇花了四十分鐘填好這張表,莊繼華就在旁邊等了他四十分鐘,等他

後,莊繼華有交給他一本紀律手冊。

“你先看,看完之後,有什麼問題我會回答你。”

樸文勇看完之後差點跳起來,這紀律也太變態了。

比如,禁止學員之間私下談話;出房間就必須戴上頭套,訓練期間也不準摘下頭套,禁止去其他學員的房間,頭套只准在房間裡沒人時才允許摘下。禁止打聽教學安排,禁止走出營門,吃飯只能在自己房間裡吃。學員沒有名字,只有號碼。

………。

“有什麼問題,你現在可以問了。”莊繼華平靜的對樸文勇說。

“第一個問題,我得任務是什麼?”儘管昨天問過,但莊繼華沒有回答,樸文勇卻也沒有忘記。

“正如你猜測的那樣,你的目標是日本,至於作什麼和怎麼作,等你畢業時,我會告訴你。”莊繼華簡單的說。

儘管簡單,樸文勇卻也放心了,只要是對付日本人,怎麼作都可以。

“為什麼要做這樣的規定?保密?”知道自己的使命後,樸文勇也輕鬆了。

“對,保密。間諜必須保密,曝光了的間諜,他的使命也就結束了。我們這是學校,受訓的不止你一個,在將來的工作中,難免會有人被捕和背叛;你希望他們當中的某個人供出你的相貌或者名字嗎?我不希望。”莊繼華淡淡的說。

“為什麼要我家人的情況?”樸文勇又問道。

“這是甄別的需要,我也不能保證有沒有人是別的組織或者間諜機關派來的,如果你在這上面說了假話,那就證明你這個人不可靠,等待你的可能就是死亡。”莊繼華說得毫不在意,似乎就是兩人在閒聊,但樸文勇知道這絕不是閒聊,而是紀律。

“你的身份將是絕密,由情報部長官親自掌握,你一定要記住多一個人知道你的身份,或者見過你的相貌,你的危險就多一分,你活下來的機率就少一點。”莊繼華再度提醒他,保密不僅要紀律條令來保證,情報員本身也要隨時注意。

樸文勇點點頭表示自己已經完全明白了,莊繼華隨後交給他幾本書,告訴他,沒事就在房間裡看書,每週交一篇學習心得。

十八名學員陸續到位,情報學校正式開課。十六名中國人,兩名朝鮮人成了國民政府的第一批情報員。

蔣介石拿到軍事委員會上的作戰計劃還是那份與羅加覺夫商量的作戰計劃,軍事委員會也順利透過了這份作戰計劃,並同時任命蔣介石為東征軍總指揮。

在莊繼華招收學員時,蔣介石宣