不能只看到好處。若是煉丹一再失敗，耗費材料過多，那麼每天留用的丹藥一事自然也就無從談起。而且，留用丹藥必須經過所有師兄共同評定，從每人每天煉製丹藥之中，選擇品質最差的一顆留做己用。”

對於這項規定，元昌能和所有煉丹學徒都沒有異議。

只要是人，都有私心。誰都想要把最好的東西留給自己。煉丹品質有好有壞，優劣不等。自己留下品質最差的丹藥，倒也無可厚非。畢竟，煉丹耗材、器具、住所等等，全部都是楊天鴻一人提供。煉丹學徒們雖然不明白其中究竟，卻也知道這些基礎運作與歸元宗脫不了關係。這相當於用別人的錢財物質給自己增加修為。因此，必須每一爐丹都要竭心盡力。否則，吃虧的還是自己。

元昌能對楊天鴻這個小師弟極有好感。因為他不僅會做人做事，還喜歡講故事。

“不知道諸位師兄有沒有聽過這樣一個故事：有一位老木匠，為財主蓋了幾十年的房子。他覺得自己日益蒼老，想要結算工錢回家。財主為人很是厚道。就對老木匠提出要求，請他幫助自己最後建造一幢房屋。耗材當然還是財主負責，款式、做工、時間等等。均由老木匠自行決定。老木匠對此倒也沒有異議，只是忙著回家。做工也就變得粗糙，心不在焉。等到房屋蓋好，無論質量還是精巧程度，都遠遠不及他此前所做，甚至可以說是極差。”

當時，楊天鴻故意賣了個關子：“諸位師兄能不能猜到這個故事的結局？”

有人說結局是財主很是惱怒，把老木匠結結實實胖揍了一頓。

有人說結局是財主扣下了老木匠所有的錢，以此用作賠償。

元昌能聯想自身。說是財主還算憐憫，看在以往的情分上，只能自認晦氣，放老木匠離開。

楊天鴻給出的答案，卻出乎所有人的意料之外。

“財主給了老木匠一把鑰匙，說這幢房子是他送給老木匠的禮物<script type="text/javascript">reads();</script>。當然，多年下來的工錢另外結算。原本想著以老木匠的誠實和手藝，房子造出來一定是精美無比。誰能想到老木匠竟然如此對待……說完，財主嘆息著轉身離開。留下被驚呆的老木匠一個人站在那裡，欲哭無淚望著自己隨隨便便蓋起來的房屋。”

當時。誰也沒有注意到楊天鴻是什麼時候離開。包括元昌能在內，所有煉丹學徒都陷入了沉思，都在思考這個聽起來簡單。卻蘊含著深深哲理的故事。

直到現在，元昌能仍然牢記著故事的每一個字。他很慶幸自己能夠被選中，成為下山煉丹學徒中的一員。若非如此，自己恐怕仍然還在山上，按部就班老老實實一個月煉六次丹。非但技法不能得到提高，也享受不到如此優厚的待遇，聽到如此發人深省的故事。

仔細清理過手上的草藥，元昌能把各種材料逐一放入丹爐，關上爐門。雙手捏成印決，一股丹田之火頓時引發了堆在丹爐外圍的燃料。爐火很快熊熊燃燒起來。

煉丹過程中，丹師必須靜心打坐。思維意識完全沉浸在丹爐之中，跟隨著最初那一縷火焰來回遊走，辨識著藥材在爐中不同階段的變化，從而判斷出溶化、融合、導能、凝丹等一系列過程。

丹師之所以分為不同品階，就是因為並非每個丹師都可以準確把握住煉丹的所有步驟。這需要靈識非常敏銳的修士才能勝任。正因為如此，煉丹師只能從思感靈敏的修士裡進行挑選。這是與生俱來的天賦，後天難以形成。

能否把握火焰走向，以及能夠察覺丹爐內部火焰能量的多少，與煉製丹藥成功率有著直接關係。一般來說，思維感應能力越強大，煉丹成功率也就越高。二品、三品、四品等等不同階級丹師的區別，就在於思維感應強弱差異。畢竟，丹方就寫在書上，從理論上來說，只要按部就班，按圖索驥，任何人都能成為煉丹師。問題關鍵在於，個人領悟能力不同。就像一道微積分數學題，儘管老師在講臺上清楚演示過解題方法，發下作業來，仍然還是有的人一竅不通，有人答題牛頭不對馬嘴，還有人深得其中精髓，解題輕鬆毫無困難……總而言之，這就是差異。

在另外一個世界，有句很是讓楊天鴻為之讚歎的名言————成功，等於一分天才，加上九十九分汗水。

歸元宗派來的這些煉丹學徒顯然不是天才。有黃世仁在身邊，楊天鴻相當於多了一個功能強大的微縮探測器。對方有沒有靈根？只要看看就能知道。對於既成事實的格局，楊天鴻無法改變。但他卻可以讓這