！”

“爸爸！”

“爸爸！”

“爸爸結束功課了！”

“爸爸給我們講故事吧！”

……

十二個小男孩，六個小女孩，蹦蹦跳跳的圍在了呂石身邊。童真的臉蛋上滿是期待的神色。

“嗯，爸爸的功課做完了。那麼，你們告訴爸爸，你們的功課做完了嗎？如果沒做完的話，那爸爸可不答應你們要講故事給你們聽！”呂石嬉笑著，彎下腰看著自己的兒子女兒，臉上洋溢著開心的笑容。

“爸爸，我做完了！今天我讀了好多書，媽媽都跟我說，今天的任務完成了！”一個小男孩，白白淨淨，奶聲奶氣的說道。

“哦，那洪兒你告訴爸爸，你都看了什麼書？”呂石摸著呂洪這個大兒子的小腦袋，笑呵呵的問道。

“論語……今天我通讀論語！”呂洪回答說道。

“能看懂嗎？”呂石笑著問道。

“能！”呂洪昂著小腦袋興奮的說道。

“好！嗯，那你們呢？”呂石笑著問道。

“爸爸，爸爸，我說，我說……”

“我說……”

“一個一個來，歌兒，你來說……”呂石笑著點了呂歌的名字……

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第1633章　衝擊入道！

呂石半蹲著。看著一個一個孩子，臉上帶著慈愛的笑容。但在詢問的時候，卻有顯得無比嚴肅。正明確的告訴兒子女兒們，完不成每天的任務，這是不行的，是不能聽爸爸講故事的！

“爸爸，我今天看的是《禮記》！”呂歌興奮的說道。

“媽媽監督著吧？”呂石笑呵呵的摸了摸小女孩的腦袋，親暱的揉了揉。

“嗯！不過，爸爸，歌兒很聽話的……就算媽媽不監督，歌兒也不偷懶的！”呂歌小臉蛋上很認真的說道。

“哈哈，好歌兒……你們都要記住，做什麼事情都要認真，都要專注，這樣才能夠把事情做好！”

“看不懂的地方，不明白的地方就問。不要不懂裝懂，這是不誠實的表現！你們不想當不誠實的孩子吧？”

呂石笑呵呵的說道。

“不想！”奶聲奶氣的聲音集合在一起，這還真有點喜劇效果呢。但每個孩子都很認真，這就在喜劇的成分上，增添上了嚴肅的色彩。

接著每個人都說了自己今天讀了什麼。甚至還炫耀似得把自己讀懂的道理說出來。期待得到呂石的誇獎。

而往往這個時候，呂石是從來都不吝嗇自己的褒獎話語的。孩子，是需要不斷鼓勵的。這是一個必須要有的一步。要讓孩子在成長的過程中，不斷的被肯定，不斷的獲取信心。而這種信心一點一點的積累，最終也就轉化成為了心性上的一種自信。而自信，則是成功的必要條件！

呂石現在要求她們讀是四書五經，四書五經幾乎代表著一種思想大成！人們都說什麼四書五經迂腐，特別是在中國古代的封建社會時代，更是把迂腐演繹到了極致！

卻不知道這樣的認識完全是錯誤的。

封建社會的迂腐，是建立在把四書五經當作了科考目標的緣故。而真正的四書五經，真正蘊含著的東西，卻是能夠讓人享用一生的。

而用四書五經，呂石要在先期，為自己的兒子和女兒們打下一顆思想的種子！

她們一歲就識字，兩歲就開始結束四書五經……現在三歲，已經把四書五經基本上看遍了。不是不求甚解，而是要逐字逐句的看明白，看清楚！

接下來，呂石打算讓她們接觸到更多有關思想、人生觀這方面的書籍。還是不接觸更實際的東西。心性的培養，在這個年齡段是最為重要的。

當然了，她們從出生就開始修煉了！只是呂石對這方面的要求不高。甚至完全憑藉她們的喜好……這個是不著急的。等到六歲之時，思想有了體系，呂石才會著手這方面的教育。到時候，各種知識和歷練也是要提上日程！按照呂石的初步估計，十三四年的時間，呂石就有把握讓自己的兒子女兒們在心性上讓自己徹底放心！

這比呂石提升了多少多少實力，更讓呂石感覺有成就！

“好了，記住嘍，給自己定下的目標完成了之後，這才可以放心玩耍的。要不然，心裡一直有負擔，怎麼能夠玩耍的開心？現在……爸爸就給你們講故事……今天你們想聽什麼？”呂石