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第151部分

再將之運用到訓練和比賽當中,使得敵人被大家突然爆發出來的這~~恩,好吧,這惡狠狠的神情給嚇到,或者是分散注意力都行,只要做到這點安野等人就成功了!

至於接下來嚇到對手之後的情況,自然是趁勝追擊爭取一下將敵人給打倒了!

或者這麼解釋大家可能聽得雲裡霧裡,摸不清頭腦的,但換個角度和方式來作比喻……教練川野這是要讓眾人臨時抱佛腳,向春日雲學習起‘一球振魂’式的打擊招數,以此來應對接下來的比賽出現困局時,眾打者能多一樣非常規武器可用的!

好吧,說到這裡,也許又有人提問出,怎麼不早點讓安野等人學習這招呢!?現在才學太遲了點吧!?

對此教練川野的意思是說,這一點都不遲,而且是剛剛好的程度!

首先得說的一點是,棒球運動不像足球、籃球那樣,充滿著面對面、近距離的真刀真槍硬碰碰決鬥的場面。

棒球的比賽裡,通常往大了說也就僅僅只是雙方投手和打者,這兩者之間的1對1決鬥分勝負,並最終決定那邊誰輸誰贏的問題!

這點很符合日本人對日常所有事情都會專一、專注對待的態度性格,所以棒球在這裡的發展要遠比起籃球和足球要來得更加深遠發達的。

再來,像足球、籃球那種即時的近距離肉搏刺激感,在棒球比賽中會因為它特殊的進攻是進攻、防守是防守性而缺少了幾分比賽的激烈性。

隨之增加的則是投和打的雙方在暗地裡運用各種心理活動,結合起個人的實力發揮,最終演變成的一個1對1、投和打雙方正面單挑決鬥的這麼一種情況出現。

使之棒球運動因為有了如此球規的特殊性存在,造就了棒球對於每個球員的技戰術水平要求,必須得做到像籃球、足球運動裡的王牌球員那般全面,或者強大方才可行的地步。

因為有了以上的方方面面的考慮後,教練川野才會讓眾人學習‘一球振魂’式打擊的時機,放到了現在才進行的。

新鮮事情新鮮勁嘛!

這玩意不說對自己的隊員會有很大影響,就算是對對手也是會有著同樣效果的說!

所以,此時此刻讓安野等人學習‘一球振魂’式打擊法,正正是時機來得剛剛好的。

…………………………

就這樣,安野等人在教練的安排和春日雲的指導下,學習‘一球振魂’式打擊法整整兩天一夜之久。

搞得這兩天安野等一眾打線上的隊員們,此刻一個個都成了神經病了來。

天知道這班孩紙這會無論身處何時何地,突然就臉抽筋的對著誰誰誰露出一副齜牙咧嘴、面部猙獰的怪樣,並且還問著對方說什麼‘我很兇吧!?’‘怎樣,有沒被我嚇到呀!?’這類的問題……

好吧,這任誰都會被安野等人給嚇一跳了,並隨手忍不住想撥打電話叫那啥醫院的人過來了。

好在這樣的日子只維持了兩天一夜便宣告結束了,因為在8月13日這天,甲子園大會進入到第5個比賽日、第3輪比賽的賽程當中來到。

而今天,經過了兩天一夜緊急急訓,打線實力增長不知情的青葉道臺高中,即將會在這片球場上面對他們的第3輪對手,來自東東京方面的代表隊關東第一高中。

一早,當青葉道臺高中等人在教練的帶領下來到球場時,他們的對手此刻已經先他們一步的在球場上開展熱身了。

不知道是不是故意為之的,只見場上東東京代表隊關東第一高中的投手雄田在此刻剛好投擲出一記他的成名技爆裂一投來。

“唿!!~~”

“碰!!~”

“喲西!~~很好,雄田君,你的狀態正佳得很呢!以這樣的狀態,無論是遇到什麼人你都可以照殺不誤,送對手一次三振毫無問題可言的!”關東第一高中的捕手村井大聲的喊出來。

並且村井在說完這句話後還故意摘掉面具,暗含深意的用眼角別了眼剛進場的青葉道臺高中眾人,下巴抬得高高的冷哼了一聲後,方才把手中的棒球傳回給投手丘上的雄田來。

村井的這副作態自然刺激到了青葉道臺高中這邊的許多人了,渡邊率先忍耐不住的站出來說:“可惡,這小子是故意來找茬的哈!~~哼!!!~”

說完,渡邊頓時下意識的用出了這兩天一直學習並維持住的兇惡神情,狠狠的回瞪了眼在本壘區那邊的村井來。

好吧,這下玩笑開大了!

或許