祝捷微微一愣，心裡就有了幾分猜測，每次上面有領導下來檢查的時候，學校幾乎都會提前通知，讓學生們好好表現。不過這次看馮主任的狀態，應該是臨時接到的通知，來者不簡單。祝捷和林智對視了一眼，都在彼此的眼中，看到了幾分躍躍欲試的神色。實驗一班大半的男生都參加了這次電話舉報行動，因此看到陌生的領導前來視察，一個個的心裡就都冒出了幾分躁動的情緒。“這邊是高一的區域，這是實驗一班。他們這個位置挺好的，靠著陰涼，然後離跑道又不遠。本班運動員經過的時候還可以加油助威。剛剛結束的男子1500米長跑，他們班的學生，還拿了個 056 焦梅被懷疑袁翔在點名分組，下面不時傳來嗡嗡的討論聲， 顯然領導們這神來一筆， 讓大家都有些發懵。“這是怎麼了呀？我們班是不是要出大事兒了？”大部分不明情況的同學們， 都有這個疑問。倒是祝捷他們幾個打電話的人，都心知肚明。恐怕這次的領導檢查，十有□□就是為了他們舉報焦梅的事情。“到時候要實話實說嗎？這些領導會不會也像校長一樣，什麼正經事沒幹， 就把證據直接交給班主任啊？那我們可就暴露了！”有個男生低聲問了一句， 顯然是心事重重。當時打電話舉報的時候，個個都慷慨激昂， 甚至把自己的家長都搬出來了， 可是真等到事情臨頭的時候，還是會有些犯慫。“隨機應變。”祝捷說了一句。大半的人都回到了教室裡， 因為椅子都搬了出去參加運動會， 所以整個教室裡就只剩下桌子，顯得有些空曠。有些人不自在地站著，有些人吊兒郎當地坐在桌子上，也不知道這些領導究竟找他們做什麼，一個個還是沒心沒肺的談天說地。“同學們好， 我們是教育局的。因為有學生和家長，反應實驗一班的班主任焦梅老師， 對學生存在不公平待遇， 並且當眾奚落他們的現象存在， 特地來調查一下。請大家配合一下。”開口的是一個戴著金絲邊眼睛的老師， 是個生面孔，顯然局勢已經完全被教育局的人給把控了。“大家暢所欲言，在這裡所說的話，絕對不會傳出去。”他再三保證。馮主任和錢副校長都被關在教室外面，教室裡就只有幾個教育局的領導，和本班的學生。教室裡陷入了死一般的寂靜，原本還嘰嘰喳喳說笑的同學們，像是忽然被掐住了喉嚨一樣，說不出話來。顯然，他們都意識到了事情的嚴重性。接下來沒有何南的專案，所以他也被分在了第一組。在這個領導說完這番話之後，他立刻轉頭，看向祝捷和林智，輕輕挑了挑眉頭，似乎在說這就是你們所要商討的大事兒。林智倒是一臉坦然，他無所畏懼，反正他媽是他堅強的後盾，而且教育局領導能來學校裡面視察，不提前通知。這一點，還是他的母親從中出力了。用他母親的話來說，老師教書育人的時候，的確會存在偏愛某些學生的現象，但是以貧富劃分，卻是萬萬不能的。並且對家庭經濟條件不好的學生，用一種不屑的語氣來對待，這從根本上就是對祖國花朵的摧殘。這種老師教出來的學生，以後說不定會跟他一樣，捧高踩低，嫌貧愛富。她不希望他的孩子，在這樣不好的影響下成長，更何況他們才是高中生而已，不應該接觸這麼現實的狀況。“領導們，你們這麼說，也沒人敢站出來啊。這可是當著全班同學的面兒，即使你們不跟老師反應，本班級也會有同學去跟老師說的。”在長久的沉默和尷尬之中，林智同學幾乎是拍案而起。他站得筆直，一副好學生的狀態，有理有據地表達著自己的意思。前後左右的同學，幾乎都把視線放在他的身上，如果不是有領導在場，興許就有同學給他鼓掌。林智同學這種仗義執言的行為，表現得像是一個英雄一樣。幾位領導給他說得愣了一下，顯然沒想到還有這種情況發生。“哦，這是我們的失職。因為有不少同學和家長打電話去反應，所以我認為大家對焦老師的不，情緒比較嚴重。”那個領導輕咳了一聲，臉上露出幾分尷尬的神色。教育局的接線員，前幾天一直都收到對焦梅的投訴。特別是學生放學時間，以及雙休日，那簡直是一個接著一個的轟炸，所以他們以為焦梅肯定是全班學生，都討厭的存在。祝捷伸手推了一把林智，衝他說了四個字：“校長信箱。”林智很快會意，又接著道：“之前有我們班的同學，寫了投訴信遞給了校長信箱。但是那封信最後到了我們班主任手上，而且她還在教室裡說，要抓住罪魁禍首。您要是讓我當面說，那我們班主任是世界上最好的班主任，關心同學，對大家一視同仁，能夠正視自己的不足，並且也不會鼓勵同學們打小報告。”不得不說有親媽當堅強的後盾，林智同學簡直跟開了掛一樣，無所畏懼。這濃濃的嘲諷語氣，簡直讓人聽了心塞，如果焦梅在場