他這個事兒，而是站到講臺桌上，眼神極有壓迫性地掃視著臺下。原本還在嘰嘰喳喳的教室，瞬間像是被冰凍住了一般，死一般的沉靜，所有人都低著頭，默不作聲地開始寫作業看書。這種尷尬的沉默，一直持續了半分鐘，馮主任才開口，打破了這種難熬的氛圍。“這一段時間，你們是不是都太放鬆了，以至於昏了頭了？”他這個話一出口，大家就知道馮主任是要追究責任了。“我已經聽到好幾個任課老師反應，班裡的氣氛十分躁動，根本靜不下心來，個別同學已經完全不把心思放在學習上了，都開始想著怎麼早戀是不是？”果然馮主任作為班主任，對於班級裡的風向是最敏感的，他明顯是有些生氣了，提起這些臉上的神色就非常不好看。一句一句的訓誡，就像是錘子砸在心間一般，讓原本不少放鬆心態的人，都有些神經緊繃。“我勸那些已經跨越雷池的人，回頭是岸；那些準備跨的人，給我把腳收回來。什麼樣的年紀就該做什麼樣的事情，你們才多大，不是談情說愛的時候，以後等高中畢業，你們有大把的時間去觸碰這些。現在就是要好好學習，你現在這個時期用來談戀愛，人家都卯著勁學習，最後人家都去好大學了，就你家裡蹲，鬼才跟你談戀愛……”他半是警告，半是勸告地說著，班裡的氛圍再次變得僵硬起來。大家都低著頭，一副認真聽勸的模樣。等他離開之後，教室裡依然十分安靜，只是偶爾幾個人傳起了小紙條。祝捷跟陳媛借尺子的時候，看見她煞白著一張臉，明顯心情不好，不由得在心裡嘆氣。馮主任不愧是年級主任，很會抓學生的心理，用未來恐嚇學生，至少會把一半的乖孩子嚇退。不止他們一個班荷爾蒙躁動，基本上每次集體活動之後，都能增加男女生的感情，況且這次肢體接觸得比較多，學校裡的老師們，更是抓緊了對早戀學生的排查。每天晚自習下課之後，看到老師們排班地拿著手電筒，專門去學校的犄角旮旯抓早戀的人，同學們的心理就蒙上了一層陰影。還有不少“清白”的男女生，都恨不得離異性五米遠，就怕被老師抓到之後，引起了誤會。班裡是如此的人心惶惶，當然也有真情侶巋然不動的，只是從外露變成了“地下情”一樣，隱藏的非常好。