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第19部分

陳祥京哈哈地笑起來:“趙總這話怎麼像個娘們兒說的啊?哦,對不起,我沒別的意思啊,就是這麼個表達。只要你跟亓總對上眼了,其他的事情你不用管,亓總自有辦法。告訴你吧,深圳的事情亓總沒有搞不掂的!”

呆呆看陳祥京越說越玄乎,就想打住,換了個話題說:“該吃飯啦,我請你街上撮一頓去吧!”

呆呆在香港的學習生活非常緊張,每天都有輪換著從英國、美國、新加坡、臺灣飛來的國際級大師輪番給他們講課。這個研討班,請來了巴菲特這樣一些大佬們親自跟他們授課,也請了墨菲這樣的專家來系統地講述技術分析理論。

呆呆英語好,上課時佔了不少便宜,經常在課間跟巴菲特聊天,有時候中午吃飯巴老師也跟他們在一起,看到呆呆是這個班最年輕的,巴菲特就經常跟呆呆開玩笑,呆呆平時跟巴菲特聊天比上課的收穫還大。若干年後,呆呆聽人說,要跟巴菲特共進一次午餐就要交百萬美元,呆呆就覺得挺新鮮的,想想自己也不知撿了多少個百萬美元,這些都要感謝楊行長啊。

這個班還有一種很特殊的訓練,就是請來在華爾街做過莊家的大鱷,教他們如何在股市上做莊。給他們講解坐莊的戰略構思和戰術技巧,把要領、操作、細節和例項,分解成一章一章的課程。這是一門實踐性很強的課程,市面上沒有這樣的教材,沒有人會把自己做莊的經驗寫成書的。

教他們這門課的老師來自美國華爾街,名叫約翰,還帶來兩名助手。約翰的教學方法很特別,在當時國內還沒有人敢這樣上課,以後中國的MBA、EMBA才採用了這樣的教學方法。約翰講課從不用書稿,為了配合講課內容,讓學員對他所講的內容有切身的體會,他還採取了幾項教學輔導措施:

11 師從巴菲特(6)

他給每個學員發了一億美元的虛擬資金,讓大家自由組合,形成一個個龐大的虛擬投資集團,然後結合股市盤面模擬操作。根據約翰的教學設計,這些虛擬的投資集團之間是有競爭的,一個學期下來收益率最高的集團就是勝出者,就是好學生,就可以拿到紐約證券交易所的出市代表證書。

約翰的教學實踐中,還有一個令大家起初都不能接受的方法,那就是,除了教大家操作思路以外,還要求每個人把本集團持有股票每天的走勢圖手工繪製在座標紙上。這是一項繁瑣枯燥又必須細心對待的功課,一支股票有 K線圖、MACD、KDJ、RSI、BOLL、SAR等等,眾多的技術指標。這些指標反映在盤面上就是曲線,這些曲線都是由點組成的,要繪製這些曲線,就必須蒐集資料,這些資料都是隨機形成的,這讓呆呆他們不得不每天仔細觀察盤面,還要蒐集歷史資料才能做好這門功課。

一開始呆呆他們對這種每天週而復始的計算、畫圖很不感興趣,在畢業後的實踐中,呆呆才真正體會到,約翰這種教學方法簡直妙不可言。呆呆在後來的資本大戰中,之所以能夠從容地指揮戰役,取得勝算,跟約翰教他們的這些與眾不同的方法有極大的關係。透過這種手工繪圖,可以說他們弄清了許多股市的內在規律。

約翰對他們毫不留情,每個人都得畫圖做功課。

呆呆和亓延生組合在一個集團裡。亓延生看上去將近五十歲,一米八的個子,瘦瘦的,架一副金絲邊眼鏡,很儒雅很有精神,平時對大家也很隨和,外表一點也看不出陳京祥說的那種軍人的味道。可是後來呆呆跟他接觸多了,才知道陳京祥是很瞭解亓延生的。

他們這個集團有 7個人,擁有 7億美元的虛擬資金,集團誕生後,他們還像模像樣地選出董事長,這董事長自然是亓延生,其餘的人就是股東兼董事了。呆呆在這 7個人裡年齡最小,資格最淺。在經營上,董事們一致推薦呆呆做總經理的角色,呆呆就成了這 7億美元模擬資金的實際操盤手了。每天除了聽大師們講課以外,班上各個集團的的主要精力就是用來討論研究如何操盤才能使集團的利益最大化。

呆呆發現亓延生畫圖的功底很好,亓總畫走勢圖又快又漂亮,呆呆就請教他畫圖的訣竅,亓延生說:“我是學工程的出身,我上學的時候有機械製圖這門課,那個時候我們要畫的圖很多,一畫畫到深夜,習慣了。”

呆呆佩服地說:“還是哈軍工厲害啊!”

亓延生在香港要處理的事務很多,常常沒有時間做作業,就委託呆呆幫他把每天的走勢圖畫了交上去。

在香港學習期間,查理來港大看望過呆呆