時間：若干年後。

地點：某學校課堂中。

“下面開始提問——人類到目前為止和蟲族一共進行了幾場大規模戰爭？好，你來回答。”

“兩場。”

“能詳細說說嗎？”

“第一場是在……第二場是在八年之前，這場戰爭僅持續了五年，就出乎意外地畫上了句點。而轉折的標誌是在戰爭第二年出現的——半蟲人軍團的叛逃。”

“回答地很好。”老師面色嚴肅地點頭，“雖說戰爭已經結束，但蟲族的威脅並沒有解除。與此同時，我們人族的面前還出現了一個新的強大種族。為了加深大家的印象，我特地弄到了一套有關於半蟲人軍團的影片，現在放給大家看一看。”

課堂的氣氛頓時熱烈了起來。

短暫的討論時間隨著影片的播放，漸漸停息了。

畫面的背景是漆黑的宇宙以及四處亮起的“燦爛煙火”，雖說已經不知道看過多少次類似的場景了，不少學生依舊覺得目眩神迷——那就是讓人嚮往無比的戰場啊<script type="text/javascript">reads();</script>！

人族和蟲族，混亂地交戰著。

每一刻都有人或蟲的生命就此隕落。

就在此時！

畫面中突然出現了一隻半白半黑的龐然大物，乍一看去，它就像一隻巨|大的、漂浮在空中的巢穴。那一個個冰冷的穴|口，都好像潛伏著捕食者，帶給人難以言喻的危機感。

它是如此之大，蟲族和機甲在它的映襯下都顯得那麼渺小，簡直宛若一隻螞蟻。而就算是人類所擁有的最大型戰鬥飛船，與它比起來也像是“兔子與成人”的差別。

“這個——”老師將畫面定格住，“就是半蟲人軍團的飛船，它也被稱呼為——移動蟲巢。它是他們的居所，也是他們的戰鬥用具，是他們的盾牌，也是他們的武器。所有半蟲人都住在這一艘飛船上，從不離開，就這樣遊蕩在宇宙中，至今為止都沒人能長時間捕捉到他們的蹤跡。就算能短時間捕捉到，也很快會被甩開。”

接下來，同學們看到了被記錄下來的戰鬥影片。

畫面中，這艘飛船以不可思議的速度轉換成了各種狀態。各種姿態的飛船也就算了，最為誇張的是，它居然能轉換成巨|大的戰鬥用機甲——或者說類機甲武器，這簡直超越了常識！當力量到達一定程度時，智慧和技巧都已經起不了什麼作用。就比如這巨人，根本不需要做出太多的動作，一抬手一踢足，就足以毀滅一大片敵人。更讓人毛骨悚然年的是，它的動作相當靈活流暢。

影片，就在一片此起彼伏的吸氣聲中走到了最後。

短短几分鐘的記錄，顛覆了許多人一直以來的認知。

“老師。”有學生舉手，“我有問題想問。”

“請說。”

“為什麼半蟲人會擁有這麼高的科技？他們為什麼能製造出這麼厲害的機甲？”

“這一點，至今都沒有定論。不過科研學者們普遍認為，那個巨大的機甲，是靠特殊的力量驅動的。”

“什麼特殊力量？”

“不知道。目前只知道那是一種很難複製的特殊力量。”

“老師，我也有問題。”又一個學生舉起了手。

“請說。”

“我記得半蟲人軍團擊殺了大量的蟲族，並且一直以來都沒對人類軍隊動過手。我還看過報導說他們對人類懷有善意，那麼，他們會不會成為人類的新威脅呢？”

老師面色肅然地回答說：“你這個問題，我無法回答。半蟲人的體|內固然有一半人類基因，但同時也有一般蟲類的基因。他們反抗蟲族，並選擇與人族結盟，是因為蟲族影響到了他們的生存。而一旦蟲族徹底滅亡，誰也不知道人類會不會成為他們的下一個目標。當然，這只是我的看法。平心而言，我不希望有生之年再看到戰爭發生，但是，這種事不會以我的意志為轉移。”

有學生喃喃低語：“那以誰的意志為轉移呢？”

老師露出一個苦笑：“誰知道呢？”

“也許只有大人物能做到吧，比如說半蟲人軍團的首腦<script type="text/javascript">reads();</script>。”

老師糾正說：“他們稱呼自己的首領為——女王。”

“女的？”

“是的，女的。半蟲人的構造和蟲族