在了那裡——普林斯頓的物理系比不上數學系，但是也不差，也是世界前幾的專業。

他們這堂課講什麼？狄拉克方程啊！

靈光一閃。

“ 狄拉克方程只說了一個物理系統如何影響另一個物理系統的，卻不能告訴我們這個物理體系內部發生了什麼事。”

千鈞一髮啊！

回答完的人小心翼翼的看著威騰教授，一些還沒明白過來的也跟著有種恍然大悟感。

這個答案到底是對是錯呢？

威騰教授道，“——沒錯，這個方程是有缺陷的，意味著一個物理系統的真實存在可能無法被描述，我們可能缺少一塊總要的拼圖讓我們無法構建出宇宙模型。也可能意味著我們要接受一個可能——”

“真實只不過是相互作用造成的。”

講完了這些話，威騰教授繼續之前的講課內容，一直持續到了下課，威騰教授拿著課本瀟灑的走人了，洛葉也跟著拿上了東西走了，這兩位走了後，在場的人差點癱在了座位上。

這兩位的思維果然在某種方面很相似啊。

而洛葉此時也快把格羅滕迪克的手稿影印件看完了，這位代數幾何皇帝影響了現在的代數幾何領域，可是很少人知道，這位教皇陛下，其實根本沒有經過系統的數學教育，他年少的時候因為自己的一些特殊經歷——進入過集中營，並且不被准許學習，之後進入了當時法國最垃圾的一個學校學習。

而天才大概就是他這種，無法接觸到基礎數學體系，那就自己去創造吧。

他用自己的抽象能力重新構架了整個基礎數學體系。

所以說看他的筆記，你首先要暫時忘掉一些現在的一些數學理論體系，去適應他的理論。

在2010年的時候，格羅滕迪克不知道為何決定不讓任何的出版社出版他的著作，且不能以電子版的形式存在，並且要求書店停止銷售他的作品，圖書館停止收藏。

可以說現在的他的一些書，別說是手稿了，就是一些其他的著作也要成為孤本了，德利涅作為格羅滕迪克最得意的學生，絕對是擁有最多最全格羅滕迪克相關書籍的人。

洛葉藉著德利涅教授的光，不但看到了註定不會廣為流傳的手稿，還看到了他最近在隱居時寫的感悟。

《收穫與播種：一個這數學家對過去的回顧和證詞》：“……真是數學展現給我們微妙而精緻的各種對應，彷彿來自於虛空。沒一門科學，當我們不是將它作為能力的炫耀和統治的工具，而是作為我們人類世代努力追求知識的探險歷程，它是那麼的和諧。”

這是他近幾年寫的對自己生平感悟，而從10年開始，他的身體狀況已經很糟糕了，到了今年更是頻頻住院。

德利涅教授準備回歐洲探望自己的老師，洛葉同行。

“凡人啊……”

作者有話要說： 明天見

☆、199

如果是在奧澤爾，洛葉倒是可以在靈魂不滅的情況讓凡人來延長壽命；　可現在是在地球。

若只是重病；　她還能想想辦法；　可現在卻是他的身體機能快到極限了。

洛葉看著躺在病床上大部分時間都在昏睡的老人；　心中湧起了一股強烈的惋惜之情。

德利涅教授也面帶悲痛的看著自己的老師，洛葉悄無聲息的出去了，這處醫院環境清幽，小花園處有病人在曬太陽，她坐到了醫院下面的長椅上，看著一棵樹狀似開始發呆。

不知道過了多久，一個金髮碧眼的年輕醫生跟著一個病人一起出來；　護士在前面推著輪椅；　他就跟著輪椅一起出來；　低頭對著病人吩咐什麼，他外形極為俊美，扶著病人散步的年輕護士看到他出來後小小的驚呼了一聲，洛葉耳朵尖；　自然也聽到了；　不由的偏頭看了過去。

這位醫生大概是很習慣這種情形了，表情不變，交代完病人後又對著護士說了幾聲，然後扭身進去了。

“博倫醫生還是這麼帥啊。”

“看著就賞心悅目啊。”

聽著耳朵裡傳來的聲音，洛葉唇角不知不覺的翹了翹，這個世界的吸血鬼還真的都很有意思；　有的經營公司，有的乾脆當起了醫生。

看到這個血族她想起來了。

美國是移民國家，歷史到現在才不過短短几百年，教會和血族都是從歐洲發源的，美國的超凡勢力也不過是這裡輻射出去的。

教會的總部就在歐洲，還是個旅遊勝地。