三號戰機飛行員林飛虎。

林飛虎的米格戰機氣勢如虹，分明就是與敵機對撞、同歸於盡的架勢，敵機就算是數量佔優，也不敢與之對壘，一個個急轉彎逃離戰圈。

“敵人完全不講空戰規則嘛！”

“這是什麼打法？！自殺式攻擊嗎！？”

帶著心理上的強大震撼和全身的戰慄，F－84戰機的飛行員不由自主地抱怨著，他們此刻也許還沒有認識到，從此這支敢於在空戰中“拼刺刀”、“打對頭”的空中勁旅――志願軍空軍，將成為他們揮之不去的噩夢。

“想逃！沒那麼容易！”

就在F－84戰機想要逃之夭夭之時，米格4號機從側翼殺上，對著一架F－84猛烈開火。米格戰機上的航炮噴出兩道火蛇，當！當！當！當！將一架F－84戰機的機身打得彈痕累累。那架F－84戰機晃了幾晃，拖著一縷黑煙逃走。

“104，好樣的！不過，你可搶了我的獵物了。”

林飛虎透過無線電向隊友祝賀。

“你個林飛虎，就這臭脾氣！明明是我擊中的，怎麼成你獵物了？”

四號米格戰機飛行員展出彩並沒有言語，而是微微一笑，拉起了自己的米格戰機，在奇襲之後，與隊友恢復了編隊飛行。

與此同時，擔負掩護任務的一大隊二中隊的四架米格戰機與F－84機群第二層的八架F－84戰機纏鬥在一起，八架F－84戰機為了躲避攻擊貼著海面飛行，被二中隊的米格戰機從高空俯衝攻擊打散。已無力保護自己的長機中隊。

“101，又衝去了，真是太猛了！”2號米格戰機飛行員龍天翔搖了搖頭，緊緊地跟進。

就在戰友們與敵機激烈交火的同時，戰紅鷹狠狠地咬住了敵機群的長機。兩架戰機已飛出了戰團，飛到了西朝鮮海灣的上空，形成了單挑的局面。

戰紅鷹的雙眸緊緊盯住了敵人的長機，彷彿除了目標之外，世界上其餘的一切都不存在。他就是這樣一個專注的人。彷彿不是正在進行電光石火間就決定生死的空戰。而是一位偉大的藝術家在凝神創作。

“中國空軍真是勇猛，不過，想要打我還太嫩點。”

F－84戰機群的長機飛行員喬治中校心中暗忖。

喬治中校是一位有著豐富作戰經驗的飛行員，在遠東空軍當中是一名赫赫有名的空戰戰術教官，以精通空戰攻擊動作著稱，不但在空戰訓練中所向無敵，脾氣也非常暴躁。被譽為“瘋子中校”。他很清楚米格戰機優勢和劣勢，米格－15戰機耗油量大、作戰半徑較短，彈藥也較少，航炮炮彈只有200發，只要自己儘量地飛遠並保持不被擊中，就能把對手拖垮。而對於喬治中校這樣的資深飛行員來說，僅僅讓對手放棄追擊，被迫返航並不是目的，他的目的是幹掉那個不要命的追擊者！

想到此處，喬治中校冷冷一笑，一個大膽的“誘殺計劃”在他頭腦中形成，他一推操縱桿，F－84戰機直衝向海面，在眼看一頭栽進海里之時，又將戰機拉起，在距離海面只有十米的距離進行超低空飛行。

對於新手來說，這是一個極為危險的動作，因為湛藍的海水很容易讓飛行員視線模糊，產生錯覺。稍有不慎，飛機就會栽到海里。

喬治中校這招真夠陰險毒辣，爬高我爬不過你，我跟你比“沉底”，豈料戰紅鷹非但沒被甩掉，也一個俯衝跟了下來，超低空飛行的動作竟然比喬治中校還要漂亮，兩機幾乎是在貼著海面飛行，戰機之間的距離越來越近！

“看來非得逼我出絕招了！”

喬治中校迅速地拉起了戰機，戰紅鷹在後緊緊追擊。眼看戰紅鷹已“咬住”喬治，就要開炮的瞬間，喬治中校施展了一個十分詭異的動作！

他的戰機突然減速、再拉起，這個動作叫做“鐵板烤鴨”，他做這個動作的意圖是放戰紅鷹從他飛機下衝過去，然後自己再來一個“鷂子翻身”，就變成了喬治反咬戰紅鷹了，一舉變被動為主動。這個戰術動作充分體現了美軍“想在對手前面”的空戰思想，也是喬治中校的成名動作。在很多次模擬空戰和演練中，他都用這招戰勝對手。

戰紅鷹收勢不住，果然衝到了喬治中校的前方。

“這回完蛋的就該是你了！”

“讓”過敵機之後，喬治上校的空戰動作銜接得如同行雲流水，刷地一下，一個“鷂子翻身”，咬在了戰紅鷹戰機後面。

F－84上的瞄準光具上的光環猛往戰紅鷹駕駛的米格戰機上套。機載機槍發射出兩道長