是在這裡這裡一個小小的jy縣李雲卻看到了劉崇明這樣的默默奉獻的好老師這樣的老師有多少無法的到正常的教育的孩子有多少透過jy這樣一個縣以小見大就可以推斷出目前的中國這樣的學生有多少貧困的地方有多少沒有這樣兢兢業業的老師這些學生該怎麼辦李雲突然的感覺到自己應該儘快的把這筆資金用到教育上面改變更多的學生的命運。

………【第四百七十章　關於教材】………

說句實在話對於劉崇明這樣的一個默默耕耘的教師李雲是非常的很感動但是感動並不等於就認同在李雲看來教好一個學生一個再優秀的老師都無法完成的就算是小學也要分為兩科而且還有六個年級。一個老師面對著3o多名不同年齡不同年級的學生需要講述不同的課程需要準備不同的教案這樣來說不但效率底下而且效界比之一些其他專業的小學要差很多。

簡陋的學習條件怎麼可能得到良好的教育呢有必要儘可能快的把這個中心小學給建立起來讓這些孩子們從山上走下來接受更好的教育類似劉崇明這樣的老師也應該有一個更大的舞臺體現著他的價值。

當天的晚上李雲同劉崇明他們一起聊了很久談教育談學校談貧困地區的現狀瞭解了cy村瞭解cy村所在的tm鎮的情況jy縣是國家級的貧困縣tm鎮又是jy縣最差�