熟悉感。

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我猛得坐起來，原來是一個夢，可是我的額頭上已經有密密的冷汗。

看了一下表，指標指在七點四十五，八點鐘有一堂素描課，教素描的薛老師是我們的班導；在學校是出了名的嚴厲，作業不交都會重責，不要說是遲到。

我匆匆忙忙刷牙，洗臉，衝到素描教室的時候是七點五十八分，我坐在座位上還在喘氣的時候，老師已經進了教室，天，好險！

上課的時候我還一直被晚上做的哪個奇異的夢纏繞著；好幾次都在出神發呆；被老師用教科書拍了下；還好我一直是班裡的乖寶寶；不然以班導薛老師的手段；絕對都要拉去罰站了。

下午下了課我就去了圖書館，我在翻一本速寫圖冊，突然看到一本威斯德博士編撰的野生動植物圖譜，威斯德博士是野生生物學家，我以前就聽聞過他對太平洋海島的野生動植物很有見地，不過他繪製的圖譜還是第一次見到，我翻了下，裡面的動植物都繪製得栩栩如生，甚至還有一些土著人的屋宅和民族服飾生活習性的編撰，本來不在這個範疇，也都收藏在其中。一種奇異的激越從我的心裡升起，讓我心如擂鼓，那是一種奇異的熟悉感，牽引著我，一直翻下去。讓我驚訝的是我看到了在夢裡曾經見過的那種青綠色的大蛇——百步蛇。

圖譜上還有關於百步蛇的習性介紹，其中提及了一個有趣的少數民族，高山原住民魯凱人。在傳說中，他們是百步蛇的「後裔」；

百腳蛇，又名五步蛇，百步蛇；蘄蛇、大白花蛇，傳說被這種蛇咬了千萬不能走動，不然走到百步就會倒地身亡。魯凱人相信自己是百步蛇的後裔，因而將百步蛇視為圖騰，是一種祖靈的象徵。

我借了那本圖譜回家慢慢地翻閱，在宿舍昏暗的燈光下，我像是著了迷一樣，那張印有蛇形的圖譜像是有魔法一樣吸引著我。

「我好想跟你在一起，一直，一直在一起……

…就算是要付出很大的代價

…我也願意」

「沒有任何東西能