豪斯，幾個人幾乎懷疑他們自己是在做夢。他們居然，居然坐到了世界級鋼琴大師的課堂上。而且馬上要聆聽到他的教導，如果學校裡那些師生們知道了，恐怕會羨慕死了吧！

並沒有注意到他們三個人的情緒，習慣性地看了看下面坐著的學生，確認並沒有誰遲到之後，巴克豪斯滿意地點了點頭。

極度崇拜貝多芬的他，也繼承了貝多芬作為德國人那種嚴謹的作風，無論是對教還是課堂紀律，巴克豪斯都一絲不。他特別不能容忍學生在他的課上無故遲到，在他看來，那簡直是和演出時拖拍一樣嚴重的錯誤！

不過好在這些學生們都十分守紀律，這些天來。每次巴克豪斯走進教室，看到的總是早已坐的整整齊齊，一臉認真之色的學生們。其實這也難怪，這些人本身又都是鋼琴尖子，知道了這裡教師的級別之後，每個人都知道每一節課的珍貴，就算是他們中間有家庭環境不錯的，不過如果每天都去上這種大師級教師的課程，先不說那些費負擔起負擔不起的問題，就算是負擔得起，問題是，那些真正的大師們，有空教他們嗎？要知道，到了他們那個級別，一般的學琴者就算是和他們說一句話，都是一件十分奢侈的事！

可現在，他們卻可以每天坐在教室裡，不用花除了正常學費之外的一分錢，就可以聽到大師的授課，這簡直是他們來這裡之前，做夢都沒有想過的事情！

是的，每個人在來這裡之前，都沒有想過這裡的教學環境和水平之高，居然會到這樣的程度，他們一般都在跟隨著各自的老師學習，以他們的層次，選擇的老師自然也不是一般人物，最次也是省一級的著名鋼琴教師，本來他們來之前，是帶著一絲驕傲的。可來到這裡之後，他們那點可憐的驕傲，被無情地擊碎了！如果說這裡是大學級的教學水平的話，那他們之前的學習環境，簡直連算幼兒園都是勉強達到而已！

驚訝之餘，這些人馬上感到了狂喜！這樣的學校簡直是他們這些鋼琴學生的天堂！每個人都沒有任何猶豫地參加了這裡的入學考試。不過，即使以他們這些鋼琴界的天之驕子的水平，透過那嚴格考試的，也不超過百分之三十，可想而知現在坐在這間教室裡的學生平均水平之高！

“好了，各位同學，我們今天來共同學習貝多芬第八鋼琴奏鳴曲《悲槍》，這十分著名、優美的的鋼琴作品，雖然他在貝多芬所有的鋼琴作品中，並不算是最難的，但裡面卻蘊含了很深厚和豐富的內涵。我知道你們在座的許多人。都演奏過這首曲子，我現在說的是，你們現在對這首曲子還一無所知！”巴克豪斯的漢語雖然有些生硬，聽上去有些怪，但那些學生們並沒有一個發出笑聲，相反，他們的臉上都是一副再認真不過的表情。許多人一邊聽，還一邊做著筆記。

巴克豪斯一邊說著，一邊看著下面學生們的反應，這些人的認真讓他感到很滿意，現在學院剛開始招生，這裡的學生全部都是華夏國學生，還沒有外國學生到來！巴克豪斯講課的這段時間裡，感受最深的就是華夏國學生的刻苦精神，他們是巴克豪斯見過的學習最刻苦認真的學生。只不過，巴克豪斯對於他們，並不是完全滿意，因為他很快發現了這些華夏國學生們的問題，他們可以在一週甚至更短的時間內，完整地彈下來一首大型的奏鳴曲或是交響曲，但他們的音樂風格卻比較刻板，技術動作也十分呆板，總是缺乏那麼一股靈活勁兒。這也是巴克豪斯很頭疼的問題。他曾經和我一起討論過這個問題，不過我只是和他說了一句：“這是華夏國目前的教育現狀造成的，只能慢慢改變。”

雖然對這個解釋並不滿意。不過巴克豪斯也沒有太好的辦法，只好盡力讓那些學生們適應他自己的風格。其實巴克豪斯想對我說的是：“你也是在華夏國的教育體制下長大的，怎麼你彈的音樂就一點沒受到影響？”

巴克豪斯的講解很短。簡節地介紹了一下這首曲子的背景之後，巴克豪斯馬上就進入了實質性的教學階段。

“好了，下面讓我們一塊兒來看一遍示範演奏。”巴克豪斯說著，隨手從旁邊的課桌上拿起一個遙控器按了一下，黑板右側擺著的巨大的液晶電視立刻亮了起來。

“才不到三分鐘，這麼快就介紹完了？”琴小蘭暗暗看了看錶，她發現巴克豪斯介紹這首《悲槍奏鳴曲》，總共用了不到三分鐘。她想起了她自己在天津音樂學院求學的時候，她的鋼琴教師，那個戴著一副老花鏡的老頭兒，足足說了將近四十鍾，從音樂背景到曲式分析，從藝術地位到重點難點，最後還說了一大通自己演奏這首曲子如何如何，直到眾人都有些不