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第22部分

因此在一段時間習慣之後,白澤的母親也就適應了自己這個與眾不同的兒子。

白澤出生就沒有父親,母親白惠是單身媽媽。在這個時代的社會里,就算是再開放的思想,也對單身媽媽這個身份有著很敏感和類似瞧不起的態度。所以白惠在決心當單身媽媽和獨立撫養白澤的時候,她努力的抗住外來的壓力,也讓白澤順利平安的生了下來,慢慢長大。

白惠很辛苦,還在懷孕的初期,白惠就被父母以敗壞門風的理由,斷絕了親子關係,自然也把白惠趕出了家門。白惠無奈之下輾轉來到了魔都,用著之前努力工作存下來的錢置辦了一間不大的一室一廳的二手舊房子。慢慢的自己添置一些物什,算是未來自己和孩子能居住的地方了。

由於沒有結婚,白澤生下來之後很長一段時間,白惠為了白澤的戶口問題愁白了頭,最終還是遇上了一個在魔都已經小有成就的老同學幫忙想辦法給白澤辦出來了一個有效的身份證明。這也讓白惠鬆了一口氣,有了這個,白澤至少能去幼兒園了,白天她上班的時候也就不用總擔心白澤一個人在家會有危險。

不過白惠的心剛安下沒多久,白澤偶然一次在幼兒園睜開了雙眼,頓時整個幼兒園都炸鍋了,從老師到其他孩子,甚至孩子的家長們,都覺得白澤不是個健全的正常兒童,不應該和他們的孩子在同一個幼兒園,所以白惠又無奈的拿回幼兒園的退款,只得幫白澤另外再找新的去處。

其實白澤並不想去幼兒園,雖然他才3歲,但是隻要母親把午飯做好放在廚房了,他自己就能照顧自己一個白天,在家看看畫冊也蠻好的。

但是白惠還是擔心,雖然她知道自己的兒子雖然才3歲,但是足夠有能力照顧好自己,不過畢竟還是個才3歲的孩子,因此白惠始終堅持白澤必須先在幼兒園待著,哪怕幼兒園在白澤眼裡是那麼的無聊。

就這麼,母子倆兜兜轉轉的,還是最後選擇了在家附近的那個私人建立的幼兒園,孩子不多,環境沒有公立的好,地方也不大,費用不算高,因為是在別人私人的家裡,另外又租賃了隔壁和樓下幾戶人家的房子才辦起來的算是託兒所之類的地方,但是白惠也沒有其他的能選擇的地方了。

白惠帶著白澤順利的透過了基礎的面試,其實就是看看孩子是不是殘障之類的。白惠也和那裡的負責人說了,白澤的雙眼閉著但是完全不影響視物,而且白澤也很乖巧,不鬧,安安靜靜的,基本不用操心。所以白澤還是順利的被這個私人託兒所接受了。

每天早上白惠做好白澤的早飯,再準備一份白澤的晚飯,兩人吃完早飯,白惠收拾好碗盤,白澤自己穿好衣服,一起出門。白惠順路送了白澤到託兒所,看著白澤被領進屋子,就轉身去上班。下午如果6點的時候白惠還沒來接白澤,一般情況下,從託兒所下班的看護阿姨會順便把白澤帶著一起,送回家,白澤自己的小揹包上掛著家門的鑰匙。

白澤家和託兒所的距離大概就是隔著兩棟樓房而已,同一個小區內。而託兒所的阿姨多半都是同小區內的中老年退休婦女擔任的,所以時間長了,阿姨們發現白澤雖然眼睛不好,但是從來不影響他吃東西,穿衣服,睡午覺,也是如白惠說的,是個安安靜靜的好孩子,根本不需要太多的額外看護,每天都是自己安安靜靜的坐在一角,玩幾個別的孩子不要的玩具。自己會上廁所,只在需要幫忙的時候會過來拽一下阿姨的袖子,然後小小聲的說出自己的請求。

因此在不到兩週的時間內,白澤已經讓託兒所的所有阿姨們都非常的喜歡了,也因此,哪怕是白惠有時候上班加班抽不開身,阿姨們也樂意把白澤帶回自己家照顧一陣子的。

這樣讓白惠感覺到,輕鬆了很多,因此在工作上更是努力,平時休假或者節日,也會買一些水果或者小吃啥的,分別送到平時輪流照顧白澤的阿姨家。

就這麼安靜平安的日子慢慢流逝著,很快,白澤6歲了,要準備上小學。

白惠開始為白澤上小學的事情憂愁起來,這小學入學考試,白澤能透過嗎?白澤這特殊的樣子,到小學會被排斥嗎?或者要送白澤去全寄宿小學?

不過託兒所的阿姨們這三年裡很是瞭解了這對母子,因此她們也樂意幫忙,正巧的是這些阿姨裡有一個阿姨的女兒正好就是她們住的那個區內一所很不錯的小學的副校長,因此那位阿姨找了個時間跟自己女兒說了這個事情,得到女兒的首肯之後,又馬上通知了白惠,讓白惠帶著白澤直接去那個小學找女兒,如果沒有什麼意外,白澤就讀小學的事情算是解決了。