情心。那天我陪她去家訪，她還偷偷地給困難家長兩千元錢。為什麼叫偷偷地給呢？她沒有當我們的面給錢，後來是那位家長送錢還趙校長，我們才知道的。”

“錢校長，趙倩同志給的是公款還是私人的錢啊？”卓仕清笑著明知故問道。

“當然是私人的錢啦！還是向我們學校的張大笑老師借的！”錢有才激動地說。

趙倩靦腆地笑了笑說：“錢校長，我們不是達成協議了嗎？不許說嗎？大家不要老說我的事兒了，說一些別的吧，啊！”

耿直快語的曹麗看了看趙書佳等縣領導，興奮地說：“老校長張書記說的是事實，錢副校長說的也是事實。可以說，我最敬佩趙倩副局長！近兩個月，大家有目共睹，趙倩同志一心撲在工作上，十分關心我們師生，辦了學校食堂，為師生提供生活方便。還經常深入課堂聽課，偶爾還給老師們上示範課。這樣的校長十分難得！”

趙書佳眉開眼笑地說：“好！我聽了很高興，有這樣的校長是咱們邊洋人民的福氣！張秀校長，聽說你也是城南小學下來的，你原來和趙倩是好朋友，你有什麼想說的？”

“趙縣長，我是趙倩同志的粉絲，更是好朋友！我就是跟著她來的！她有多好，我就不用說了！我想說的是她的父親。趙倩的父親趙蔡明，是一位優秀師範畢業生，省優秀教師。幾十年以來，資助了很多困難的農村孩子上學，如今還住在學校的宿舍，自己沒有一套房子。我十分佩服趙蔡明老師！”張秀無比激動地訴說著。

卓仕清點了點頭說：“趙縣長，趙倩的父親的確是一位很了不起的教師，山東大學的一位教授陳希秋就是趙蔡明老師資助上大學的。”

趙書佳使勁地點頭說：“我們國家，尤其是我們這樣的山區縣才需要趙蔡明、趙倩這樣的教育工作者！趙倩同志，你就針對邊洋中心小學的情況說幾句吧！”

“謝謝趙縣長給我這個機會，首先我要感謝的是咱們的縣、鎮領導對邊洋教育的高度重視，感謝邊洋中心小學的領導班子成員對我工作的支援，感謝全體教師的共同努力！”趙倩說完帶頭使勁地鼓起掌！

會場又響起熱烈的掌聲。

趙書佳笑盈盈地說：“就說這些啦？啊！”

“我還想說呢！”趙倩笑道。

趙書佳滿臉笑容地說：“你說！”

“趙縣長，我們邊洋中心小學還有些困難需要縣政府幫助解決！辦學條件還是不夠好，如，我們要建一個足球場，但沒有資金，縣政府能不能把這個專案列入下個年度的規劃？”趙倩微笑地看著趙書佳說道。

趙書佳略作思考地說：“要多少資金？”

“要三百多萬！”趙倩脫口而出。

趙書佳點頭道：“你寫一個報告給縣政府吧，看看能不能安排上。”

“好！謝謝趙縣長，我明天就把報告送給您！”趙倩笑著說。

趙書佳看著趙倩說：“還有問題嗎？”

“有！師資還是有所短缺，比如體育教師不夠！起碼再要四個體育教師！”趙倩笑了笑說。

趙書佳笑哈哈地說：“趙倩同志，你不是教育局分管人事的副局長嗎？人都是你管的，怎麼還向我要人啊？哈哈！”

趙倩不好意思地笑了笑說：“趙縣長，我沒地方要人啊，全縣體育教師缺口很大！全縣起碼要一百名體育教師，才基本能開足開齊體育課啊！”

趙書佳的眉頭微微一皺道：“這個缺口的確有些大，一時哪能要這麼多人，沒地方招聘啊？怎麼辦？趙倩，要不你把全縣的師資情況做個調研，給縣編委寫個報告，分期分批、逐年解決吧！”

趙倩笑了笑說：“趙縣長，我已經作了調查，全縣體育教師缺口100名，美術教師缺口56人，音樂教師缺口53人。我們縣的教師隊伍整體超編，但結構性缺編。要全面發展素質教育，必須配齊配足配強教師。”

趙書佳微微皺著眉頭說：“趙副局長，你很用心，教師不夠的問題一定要解決，但即便給教育局招聘名額，在我們這樣的山區也招不到這麼多人呀？你辦法多，看看能不能想點別的辦法？”

趙倩還是面帶笑容地說：“趙縣長，目前唯一的辦法就是進行轉崗培訓，但這都不是長久之計。您就儘量給我多一些招聘名額，能不能招到人，我來想辦法。”

趙書佳長嘆一聲道：“好吧！窮縣家難當，但我一定會想法吧，教育是咱們最重要的事業，各級幹部務必高度重視！”

一陣掌聲經久不息。