到了曲阜市香格里拉大酒店。

這是一所五星級酒店，外觀豪威氣派，整體佈局錯落有致，頗具中國古典風韻。

酒店充滿孔子“禮、樂、射、御、書、數”六藝的文化氣息，且不失豪華舒適。

大家旅途有些勞累，到了酒店便坐在大堂的沙發上休息，邱松青負責後勤保障工作。

吳秀清看著趙倩笑著說：“趙主任，咱倆一個房間如何？”

趙倩有點兒受寵若驚地笑了笑說：“好啊！好啊！很高興能陪在吳局長的左右！”

吳秀清親切說：“你這個臭丫頭，真會說話！我覺得同一房間有個伴兒啊，可以聊聊天兒，不至於孤獨啊！哈哈！松青啊，我和趙倩同一個房間好了！”

邱松青有點詫異地笑了笑說：“局長，您不是可以住單間嗎？”

吳秀清笑哈哈地說：“我和趙倩同志一起有個伴兒，你聽我的，就這麼定了哈！”

邱松青微微一笑說：“好吧！我聽局長大人的！”

一會兒，邱松青笑嘻嘻地走過來說：“李主席這是您的房卡！吳局長您的！趙主任給你！……。除了吳局長和趙主任是標間，其他都是單間哈！”

大家拖著行李箱去各自的房間。

趙倩和吳秀清住在1208房。

進了房間，吳秀清笑盈盈地說：“委屈你了哈！現在的檔案規定出差都可以住單間，為了方便交流，所以咱倆就一起擠擠啦！”

趙倩笑噠噠地說：“謝謝局長抬愛，肯和小妹同房，小妹無比榮幸！”

吳秀清說：“咱們都是女人，你就不用拘束，這些天我不是局長，你也不是主任，咱倆就像姐妹一樣相處哈！”

趙倩笑眯眯地說：“好的，姐！”

因為一會兒就要去赴宴，所以都沒有換衣服。

吳秀清坐在靠窗的椅子上翻看著酒店的黃頁。

趙倩燒了水，給各自的專用杯滿上，把吳秀清的一杯放在茶几上，笑著說：“吳局長，水剛燒的，有點燙，一會兒才可以喝！”

吳秀清抬起頭笑著說：“好的！謝謝！”，說完低下頭繼續看。

趙倩開啟行李箱拿出《葉聖陶教育文集》，讀了起來。

房間安靜了一會兒，吳秀清說：“哦？你還讀這麼老的書啊？”

趙倩抬起頭，笑了笑說：“是啊！哈哈！有一天回家，在我爸的書櫥裡看到，順手抓出來看了一下，裡頭的觀點很好，就放到包裡帶出來了！”

吳秀清點了點頭說：“說明你這個年輕人不會追求時髦啦！葉老這本書的精華是什麼？分享一下啊！哈哈！”

趙倩在吳秀清的面前已經沒有壓力，相處完全自然，無拘無束了，就笑著說：“教育就是培養習慣、課堂教學生活化、課外生活語文化等。”

吳秀清不斷地點頭說：“嗯嗯！你已經抓住葉老的教育思想精華了！但要在具體的教學實踐中做到，卻不容易啊！你談談教育就是培養習慣的理解好嗎？”

趙倩略帶思考地說：“這個教育，包括學校教育、家庭教育和社會教育，意思就是說，一切教育都要圍繞培養良好的習慣。葉老說，教育就是培養習慣。”

吳秀清點頭笑道：“就這三個方面的教育沒有很好地統一起來，所以教育效果就不是很理想嘍！”

趙倩說：“我曾經和我們學校的李校長談過幾次，要把家長學校辦好來，培養良好的習慣要從家長開始。家長的習慣好了，一定會影響孩子良好習慣的養成。比如說，家長的閱讀習慣。如今很多家長都不讀書，只知道玩手機。那麼孩子在潛移默化中自然也玩手機了。”

吳秀清說：“我前幾天查了一下網站，我國成年人人均紙質圖書閱讀量為467本，成年人人均電子閱讀量332本。這個量實在太少了，與國、y國人相比差多了，國年均人閱讀量是12本，y國人均年閱讀量64本。”

趙倩嘆了一口氣說：“難怪我國孩子的閱讀量少，家長不讀書，孩子大老粗！能不能在學校辦一個家長讀書會，為家長提供讀書指導？”

吳秀清笑了笑說：“這恐怕很難！光靠學校，作用不大！但學校可以做，渲染一下氛圍！如讀書會，讀書班、讀書研討會等。但要有人出來承擔這個任務啊，選人也很難。”

趙倩微微皺了皺眉頭說：“局長，我覺得城市學校應該可以做到，但鄉村太難了！很多家長都外出打工，留在家裡照顧孩子的基本是爺爺奶奶、姥姥姥爺。培養孩子的閱