所幸北宮棣自負智慧雖不至於冠絕，但也是一等一的，反倒讓他混到了一個數一數二的高等學院。等北宮棣一日驚喜交加的在一次首都的千年文博展認出“熟悉的家鄉文字”後，他才慢慢了解到，自己竟然是到了五百年以後的世界。

大晉在兩百年之前就土崩瓦解，而現在那片他夢中的故土上，卻是生活著一群和他一樣處在聯邦中的新人類。

北宮棣下意識的翻找著當年的史料，除了發現一些他心知肚明的“授意更改”的實錄之外，更是看到了後人對自己的評價：太宗少習兵長，能征善戰……其北克狄元，西定大漠，南臨諸疆，萬國來朝。功勳卓烈，亦稱勝絕。然其性格暴戾，倒行逆施，誅殺先帝舊臣，曷可掩德也哉？”

這句話出自著名歷史學家文錦的筆下。北宮棣唯有苦笑，默默唸著那“性格暴戾，倒行逆施”，只覺心頭大震，恍惚不知所處。他登基之後，自然用心締造了一個“乾寧盛世”，然而自現在看來，卻是遠遠不夠。大晉自他之後，百年還可，但之後卻逐漸閉塞起來，直到兩百年前被另一大陸的遠航船隻“一炮轟出中世紀”，社會才大大改變。

北宮棣不由想著，如果他可以重來一次，又會怎麼做？擴大疆土、發展航海、興辦教育、發展科學。一條條國策在他心中掠過。北宮棣情不自禁的想到了那些文熙舊臣，那些一等一的死忠與大儒，若是再來一次，他又會怎麼對待他們？

這些北宮棣也只是想想，畢竟他現在揹著一個完全不一樣的語言組成的名字，有著完全不一樣的文化背景。所以那心中的故土他只是漫漫巡遊了一年，就再次乘坐航空工具回到了真正屬於他的地方。

未曾想到，他卻遇上了時年難得一見的空難。一個時空中，一個年輕的留學生消失了，另一個時空中，一位帝王卻從五百年後帶著遺憾與抱負歸來。

北宮棣現在走的地方，正是通向京師一處不為人知的小院。院中卻是軟禁著大名鼎鼎的方靜玄。方靜玄是□□謀臣方克儉的兒子，也是皇長孫，後來的文熙帝北宮黎冰的老師。他正是文熙帝手下第一臣子，更是名滿天下的大儒。自從破城之日起，北宮棣便想著要讓方靜玄給自己寫即位詔書，好有“名正言順”之意。然而方靜玄一心侍文熙帝為知遇之君，忠心不二，怎麼肯從，對這位”篡位燕賊”自然是油鹽不進。

遙想那日景心殿之中，方靜玄被請入殿來，擬寫即位詔書。彼時景陽正殿化為一片廢墟，他被桎梏雙手，路過那片昔日金碧輝煌的聖土。殘垣間竟悄然有寒鴉點漆而過，平白增添幾分淒厲。他卻不言不語，彷彿所處所在不是可怖的修羅地獄，將一場殘忍政變折射分明；他將要見的亦不是那逆天改命的悖德篡位之徒。而是如往昔一般，手執著青書一卷與文熙帝暢快議論天下，方靜玄身姿挺立，步步邁去。

景心殿中，北宮棣先是慷慨激昂得說了一通大義凜然的言辭，然而方靜玄也未反駁，只流淚問道：“帝何處？”北宮棣道：“國已至此，先生莫哀。”方靜玄不答反問：“帝何在？”北宮棣悠悠道：“孤所為皆為國也。”方靜玄卻只冷笑。北宮棣一臉沉痛道：“已受奸臣迫害，喪生火海。”

方靜玄不依不饒追問：“為何不立帝子？”北宮棣回答：“國賴長君。”方靜玄繼續問：“何不立成王？”北宮棣強行壓住內心的怒火，道：“此孤家事，不勞先生。”北宮棣將筆放在他手裡，逼他寫字，方靜玄轉手把筆擲在北宮棣靴前，怒罵不止。北宮棣寒著聲，壓著怒火，問道：“這詔書你寫是不寫？”

方靜玄冷笑：“不寫何如，燕賊安敢誅我九族？”其人明明方過而立，可義正嚴辭之時，竟端端有幾分不可侵犯之態，讓人非要高高仰望一般。只是那絲神色間的倔強、那絲眉宇間的激烈卻只刺痛了人的雙目，覺得心頭大恨。

上一世北宮棣一怒之下，不顧麾下第一謀士陳夏陽此行之前的再三告誡，做出了“誅方家十族”的事，被後世史官詬病，甚至評價“倒行逆施”。換了一個魂後的北宮棣，自然不肯再起殺心，只覺得此人放不得殺不得，不如先關起來，慢慢解決。

北宮棣想到方靜玄那渾身到浩然正氣，以及對他橫眉冷眼的態度，似乎只求一死的樣子，又有些頭疼起來。北宮棣自然不是不欣賞方靜玄，恰恰相反，他恨不得每個手下的臣子都有這般錚錚鐵骨，但是欣賞歸欣賞，這種人最後若不能為己所用，就變成了天大的麻煩。北宮棣不得不考慮大局，比如，眼下迫在眉睫的制定詔書之事。

今日一早，心腹陳夏陽便暗示著此事不可再拖延，北宮棣雖然面上