“沒什麼，只是個擂臺賽罷了。”，陸維邊和齊振明答著話，邊看著黑板上今天的寫字題目，是一李白的《贈汪淪》，陸維拿過一截粉筆，在小黑板上看了片刻，瀟灑地寫道：

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情。

龍飛鳳舞的幾筆過後，一行漂亮的行楷躍然於黑板之上。

陸維看著這幾行字，滿意地點點頭，經過這段時間長生決的練習，陸維自然之心的境界已經越來越純熟，漸漸變得像呼吸一樣自然，不管是練琴時還是在做其他的事情時，自然而然地就進入了最佳狀態，根本不用刻意地去想。陸維不知道的是，這本道家的功法，本身就講求一個“無為”的境界，陸維隨心所欲的性格，正是暗合了長生決的要求。

“靠！哥們兒你全才啊，居然字也寫得這麼漂亮，真是太沒天理了，還讓我們這些普通人活不啊，真是人比人氣死人啊，以後我可不替你寫了，省得丟人。”，齊振明看著陸維隨意在黑板上寫了幾下，還以為他在糊弄了事，待陸維寫完後，那四行漂亮的行楷落在他眼裡，就再也拔不出來了。喜歡書法的他看到好字就像看到絕世美女一樣，此刻看到陸維寫的這幾筆字，簡直有如一件漂亮的藝術品，不禁又是佩服又是羨慕，心道不知自己什麼時候能練習到這個程度。

“得啦，別整沒用的，以後我有事還得幫我寫，別想逃避責任。”，陸維看了齊振明一眼好笑地說道。

“你不怕我給你丟人啊。”，齊振明也開玩笑地說道。

“丟什麼人啊，你字寫得也不錯啊。再說一幅字而已嘛，有什麼大不了的，全校幾千塊黑板，誰會去注意一塊黑板上的字怎麼樣。”，陸維不在乎地說道。

“要我幫你寫可以，指點指點哥們兒的字怎麼樣？”，齊振明一臉崇拜地說道。

“行啊，沒問題，不過拜託不要用那種眼神看著我，我沒那麼愛好。”，陸維一本正經地說道。

“靠，你噁心不噁心啊。”

兩個人逗了幾句，陸維終究架不過齊振明的軟磨硬泡，還是拿起了齊振明的小黑板，對他的字評點了一番。

“其實粉筆字和毛筆字是相通的，不僅僅是在間架結構上，在運筆上也可以相互借鑑，你的毛筆字寫得已經很好了，只是對於粉筆的運用還不是很熟練。”，陸維邊說邊對齊振明寫好的字一個個進行評點，指出結構和運筆方面的不足，聽得齊振明不住點頭。

“字寫得要活，要帶著自己的性格，不要去刻意模仿別人，基本功練好就可以了，不要去臨太多的字帖，那樣對水平的提高並沒有好處，寫字的時候多動腦子，每一筆都要帶著自己的思考，帶著自己對字的情緒的理解。”，陸維給齊振明解釋道。

“字還有情緒？”，齊振明頭一次聽到這麼“新鮮”的詞語。

“當然有情緒了，每一個字不但有自己的情緒，也有自己的性格，只是你要認真去體會，有的情緒豪放，霸氣十足，有的帶著憂傷的情緒，不單是每一個字，每一行字，每一篇字都可以有自己的情緒和性格。其實書法上講的佈局謀篇就是這個道理，要把一篇字看做一個整體去統籌安排，有起有伏，有張有弛，這樣才能給人以美感。”，陸維本來是就齊振明的字去講，結果講著講著便跑到了書法的大命題裡去了，聽得齊振明一陣愣神兒。他覺得陸維講的好像和書法老師講的一樣，但又有不同的地方，聽了陸維的話，他只覺得眼前一亮，似乎抓住了什麼東西一樣。

齊振明擦去了自己寫好的字，拿起粉筆想了一陣，重新寫了起來。這次他寫的速度比以前稍快，字顯得稍微有點草。

陸維看著，卻是讚賞了起來：“不錯，雖然表面上看上去沒有上次寫得工整，但字卻活了許多，繼續，同桌。”

齊振明看著自己寫的這幅字，確實看著比原來順眼了許多，心裡不禁來了興趣，擦去又重新寫了一遍。

“對，要把寫字當成一種樂趣，不要把注意力過多地放在每一個字和每一筆上，注意體會單個字、字與字之間、句與句之間的情緒，找到連貫流暢的感覺。”，陸維指點著，他現齊振明這一次的字已經隱隱有點韻味在裡面了，滿意地點了點頭。

“同桌，真有你的，我感覺不但寫得快了，看上去也順眼多啦。”

“那就好，勤加練習啊同志。”，陸維拍了拍齊振明的肩膀，“嚴肅”地說道。

下了早自習，陸維隨意吃過早飯後，就又貓回