一些。

待他鬆了口氣打算進入正題的時候，卻聽衛黎笑著道：“程老師，我泡的茶味道如何？”

程澤：我能結束家訪了麼。

於是家訪正式開始的時間硬是被拖到了五點。

“衛子初的成績從一年級到現在有很顯著的進步。”程澤時不時低頭看兩眼手裡的表格，認真又鄭重地剖析，“語文成績雖然不是太理想，但都是因為基礎知識掌握得不牢固，應該是平時不喜歡記背的緣故；而且造句和閱讀都不錯，小朋友理解能力很好。”

安女士點點頭，淡淡道：“那是，我們球球從小就愛看書。”

半點沒覺出對方炫耀味道的程澤跟著點頭：“這個習慣很好，希望能保持下去。”然後他翻了一頁紙，“至於數學的話，球球一直學得很認真，每節課都認真聽講，搶著回答問題，除了偶爾會有算錯，考試成績一直名列前茅。”

衛子初小朋友愛屋及烏得很，對於程澤教的數學，恨不得所有問題都自己回答。

“那必須的，我還給他買了額外的練習題呢。”衛黎聽見外甥被表揚，笑得囂張無比，正大光明地往自己臉上貼金。

然而程老師今天明顯是教育他上了癮，聞言皺了皺眉，認真道：“衛先生，我認為現在還不需要給小朋友買課外的練習題。現在他們還小，有時間應該去學些別的或者自己感興趣的東西，而不是全都用來專注於課業。”

衛少爺再次碰了個釘子，偏偏又覺得對方說得挺對，只好悻悻道：“他的興趣就是你教的數學不行麼？”

他聲音太輕，程澤沒聽明白也不糾結，拿著英語成績繼續分析：“現在的英語教得都是死記硬背的東西，沒有語法全憑例句。雖然球球的成績不是太好，但是你們也不用著急，慢慢培養他的興趣就好……”

衛爸爸在一旁聽得連連點頭，心想這個青年教師看著年紀輕，說出來的話倒是挺有遠見，心下對他更欣賞了幾分。

“這些是學業上的事，家長們有個大致瞭解就可以。接下來的事是我這次家訪的重點。”程澤頓了頓，然後轉過頭嚴肅無比地對一家之主道，“衛子初同學是不是很喜歡看電視劇？”

安女士心裡咯噔一下，面上卻半分不顯，依舊笑得溫婉柔順：“確實每晚都會看一些。”

竟然每晚都看，程澤皺眉，嚴肅道：“禁止他看電視劇。”

這話一出，整個客廳靜了靜。連小胖墩都睜大眼睛錯愕地看著自己最喜歡的程老師。

然而當事人卻像沒察覺似的，面無表情地滔滔不絕：“粗糙濫制的古代劇或者偶像劇對青少年來說都有一定不可忽視的影響，更別說衛子初只是七歲的小朋友。他現在說不上是牙牙學語的時候，但普通話還沒定型，下意識會去學電視劇裡那些平翹舌音不分的發音，而且時常借用“人家”自稱，我覺得這不利於一個男孩子健全的成長髮育。當然這些還都是其次，主要的是我不止一次聽到他給班裡的小朋友灌輸類似於“喜歡她就要欺負她”的言論，還攛掇他們欺負女同學。”他說到這裡看見球球眼裡淚水打轉地看著自己，於是繃著臉摸了摸孩子的後腦勺，緩了緩聲音繼續，“球球還小，分不清是非對錯，但是他這樣的行為會讓班裡的女孩子討厭他。小學的女生拉幫結派很厲害，到處宣揚一番，久而久之小朋友的名聲不好聽，就會交不到朋友。”

對於本來就缺乏安全感的小朋友，朋友意味著什麼，在場的大人都懂。

程澤聲音低下去，顯出幾分罕見的溫和：“球球，你可以看動物世界，可以看科幻世界，但是別看電視劇，好不好？”

他的鐵桿粉衛球球自然十分給面子地點頭，一邊依偎進溫柔的程老師懷裡，一邊毫不猶豫地把奶奶賣了：“程老師程老師！不是球球要看！是奶奶一直拉著球球看！還跟球球說這個不好看那個……”

安女士迅速捂住自家孫子的嘴把他從對方懷裡拖了出來，然後抬頭優雅地對程澤笑道：“程老師見笑了……確實是我喜歡看。不過老師放心，以後會看著球球一點。”

程澤這才微微彎起唇笑了笑，然後他再次摸了摸小朋友的腦袋，把茶一飲而盡後道：“謝謝招待，下午茶很美味。衛先生，衛夫人，我先走了，有事請隨時聯絡我。”

安女士被他毫不留情地批了一頓，雖然心裡知道對方是好意，但面上到底下不來，也不多說留他吃飯的話，站起身準備送他出門。

衛黎伸手攔住她，笑道：“我送程老師吧。”

作者有話要說：