了保羅與德隆※#8226；威廉姆斯偶爾還會將球傳給博古特之外，博古特持球進攻地機會實在是少得可憐。 但是面對這樣的情況，博古特也無法說什麼，誰讓今天海德地手感這麼不錯呢！蘇浩陽傳給海德的球，海德十有八九能夠將其送入籃框，海德這熱得發燙的手感。 讓蘇浩陽傳起球來也是理直氣壯。

海德的發揮也讓兩隊的較量由內線轉移到了外線，包括諾西奧尼在內的二年級隊球中，都有著一定的外線實力。 觀眾只看到籃球像是被安裝了遙控器似地頻頻飛入球場兩側的籃框內，而比分牌上的比分也開始瘋漲，還有整整一個第四節沒打呢，一年級隊就已經得分破百了。 在如今防守至上的Ｂ中，這樣的比分實在是讓球迷看得很過癮。

第四節開始之後，查克這頭怪物又被洛維重新放到了場上。 而蘇浩陽則是坐到了替被席。 進入第四節，雙方的投籃有所回落，雖然查克在得分上有點停滯不前，但是在籃板球這一資料上卻是節節攀高，就像蘇浩陽說的那樣，查克也意識到。 想得到Ｖ光靠得分是不夠的，還需要在其他方面也有所表現。

在比賽地最後幾分鐘，二年級隊似乎不願意接受失敗的結果而發起了猛烈的反撲，之前十多分的優勢在三個來回之後就只剩下了個位數，這讓洛維又將蘇浩陽放到了場上，希望這名今年的榜眼秀能夠穩住局勢，確保一年級隊的勝果。

而蘇浩陽也確實沒有讓洛維失望，剛上場地蘇浩陽，便與查克完成了一次在杜克大學中經常使用的擋拆配合，在透過擋拆吸引了兩個人的包夾之後。 蘇浩陽佯裝要投籃。 卻突然將球分給了順下的查克，由查克以一次大力灌籃完成了這一次進攻。 比分再一次回到了兩位數，場下的洛維也稍稍鬆了口氣。

雖然二年級隊的核心是霍華德，但是霍華德在進攻方面實在有所欠缺，所以在這一刻，二年級隊中最富有攻擊性的本※#8226；戈登自然而然的接過了進攻的重任。 雖然重任在肩，但並沒有將勝負看得太重的本※#8226；戈登心態卻是十分平和。 然而在籃球場上，越是能夠保持著這樣地心態，球員地發揮往往就會越出色。 當查克得到了兩分之後，本※#8226；戈登很快就還了一個三分，八分的差距讓比賽真正地進入了白熱化。

這樣的比分並不能夠讓蘇浩陽感到絲毫的著急，蘇浩陽依舊不緊不慢地控制著節奏，雖然首發的蘇浩陽打得是小前鋒的位置，但在這比賽最關鍵的時刻，蘇浩陽就像在尼克斯隊中時那樣，化身成為了控球后衛。 ‘身為小前鋒的蘇浩陽固然讓對手頭疼，但是讓蘇浩陽成為一名控衛時，他才會讓對手真正感覺到害怕。 ’這是美國一名專業籃球雜誌在多年之後對蘇浩陽的評價，而此時此刻，蘇浩陽的表現卻驗證著這一評價。

由於蘇浩陽身高上的優勢，所以防守他的是二年級隊的小前鋒伊格達拉，曾經是杜克大學手下敗將的伊格達拉在這一刻準備報兩年前的一箭之仇。 可是蘇浩陽卻似乎一點也沒有要與伊格達拉麵對面較量的意思。

蘇浩陽一邊運著球，一邊觀察著隊友的跑位。 眼看外線的隊友都被對手看得死死的，蘇浩陽便向查克作了一個手勢，示意自己的哥們出來為自己作個掩護。 查克一收到蘇浩陽的手勢，便放棄在內線與霍華德的爭位，反是跑到外線，給蘇浩陽作了一個非常高質量的擋拆，而一心想與蘇浩陽一對一的伊格達拉則是被查剋死死地擋在了身前，蘇浩陽得以殺入內線。

不過在二年級隊中的內線，可是有著霍華德在坐鎮著。 也許在進攻上，霍華德還有待加強，但是他的蓋帽卻已經在Ｂ中聞名。 蘇浩陽可不會笨得就這麼送上去給霍華德添上一次蓋帽的資料。

就等著蘇浩陽自投羅網的霍華德卻突然發現，蘇浩陽並沒有像他想的那樣準備出手，而是開始繞著他跑。 蘇浩陽的這一舉動讓霍華德摸不清他究竟是想要幹什麼，無奈之下，霍華德只能跟在蘇浩陽的身後被動防守。 蘇浩陽殺入內線的目的就是為了要攪亂二年級隊的防守，從而為隊友製造空檔。

一見自己已經成功吸引了霍華德的防守之後，蘇浩陽開始帶著霍華德由內向外、由外向內一個勁地兜著圈子。 這一來一去，自然就將二年級隊的防線攪得七零八落。 瞅準了一個空當，還在跑動中的蘇浩陽手腕一抖，將球交給了籃下的隊友：‘無眉大俠’維倫紐瓦，被漏防的‘無眉大俠